中国成人教育
来源：本站原创 更新：2016/6/21 字体：
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长春理工大学
改革开放以来我国 论文QQ81995535 职业教育科研发展的成就与问题研究
李术蕊;论先秦儒家语言应用规范对当代教师的启示
任民;生态教育内容的立体构建
刘海霞;刘煦;文化自觉与高校师德建设
孙德芬;主体间性视角下高职院校感恩教育模式探析
陈瑶;成人高等教育教学管理系统开发与应用——以江西财经大学为例
彭晓涛;独立学院的发展战略与实施途径
赵娟;高校教学质量管理思想的重新审视
李占平;秦一方;王辉;激励机制与高校行政管理干部队伍建设
万云波;新时期高校学生骨干培养探析
孙鹏燕;应用教学型高校如何优化创新人才培养体系
管志强;李献涛;高校创新型教学管理队伍建设初探
周莲芳;文化力是新建工科院校竞争的软实力
李军良;试论高职院校学生管理模式创新
李军;推进师范生免费教育 促进教育公平和社会和谐发展
张明磊;田新霞;马章山;积极心理学视角下成教学生的教育新思路
刘娜娜;益菲;独立学院学生创业教育模式探析
郭亚红;关于大学生自主创业的思考
李建伟;高职院校职业技能鉴定工作的思考
谭晓辉;国际名校网络公开课现象的若干思考
高雅;新形势下高等职业教育发展的应对之策
宋伟元;谈谈新形势下的高校辅导员工作
迟建文;从“找位”到“到位”:交通类高职院校特色校园文化建设的路径选择
郭荣梅;国外高等职业教育人才培养体制改革的经验及启示
郭雅娟;面向价值取向的职业教育课程设置及评价
赵晖;教学做一体化推进体系的构建研究
吴金学;徐健;孙式河;我国旅游高等教育发展探讨——以江苏省为例
殷红卫;高职院校教学督导的新思路
林洪;论以人为本的职业道德教育观
崔昌玺;高校美术专业教师队伍师德建设的内源化研究
卢东;郭亚楠;高等职业学校教师资格获取途径探索——基于重庆高职院校教师资格准入制度
方华;陈祖平;当代大学生情商现状调查分析与培养措施
陈淑华;陆俊;王玉璇;商贸类职业院校人才培养模式的挑战和对策——以山东半岛蓝色经济区为例
韩翠兰;顶岗实习岗位和技能提升关联度的调查与分析——以高职生物类专业为例
陈岭;运用案例教学法加强成人教育中医临床课程教学的探索
刘晓清;周详;高等数学课程在高职高专素质教育体系中的价值
薛金华;成人语文教育实践的创新
赵亮;人本主义教育思想指导下的大学生个性化辅导策略
李辉;柴迎红;刘雨田;“三三三”式高职顶岗实习教学质量监控体系的构建与应用研究
韩丽君;齐守泉;关于成人教育教学模式的探讨
王晓玲;颜秉忠;增强成教学生思想政治理论课教学实效的对策思考
李永莲;建构主义理论对高校学生知识体系构建的启示
鲍文丽;从信息论角度看教学语言的冗余现象
马春华;高职院校高等数学课堂教学实效性的思考
杨家坤;当代高校美术教育中创作理念的合理转变刍议
刘斐;实践应用背景下探究《机械制图》课程的教学改革
李丽;地方高校通识教育的实践探索——以菏泽学院通识教育课程《人文地理学》为
刘杰;批判性思维教学方法在《财务管理》教学中的应用
吕怀婉;视觉传达艺术设计教学与儒家文化思想研究——关于展示空间设计专业的教学
矫克华;李梅;民办高校计算机专业人才培养模式的探索
王旭启;柳国勇;提高大学生英语综合应用能力——以认知法教学为视角
郭丽杰;金月;基于工作过程的国际贸易实务课程改革探析
叶红丽;孙鉴;体育教师继续教育课程中教育专业课程改革建设
江洪;美术教育专业学生向基础教育美术教师转化问题的思考
梅玉洁;基于功能翻译理论的大学英语有效教学探究
樊湘军;少数民族地区高校美术教育特色化的发展与定位
罗晓飞;探讨高职护理《健康评估》教材的二次开发
高晓阳;高静静;浅析道德信仰和法律信仰在成人高校思想政治教育中的必要性
王婷;论高职合作互助式教学模式的构建
石平;大学英语目标教学管理的实施途径
王雪;基于Blackboard网络教学平台的内科学混合式教学模式构建
赵秋霞;英语文化自主学习模式中的“教师介入”问题研究
陈琛;基于人才培养目标的高职英语课程改革与实践
彭茜茜;浅谈高等数学教学中如何提高学生的数学素质
经慧芹;大学语文教材建设刍议
姜维枫;社会主义新农村建设中职业教育的价值定位与现实任务
王道勋;天津交通职业学院
南京财经大学
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