《中国成人教育杂志》2013年03期教育论文范文 -

河北交通职业技术学院
“回炉”的梦想
刘红
我国民办高校的分类管理体制研究:一个比较的视角
王勇
民族文化资源开发与文化人才培养——兼谈高职院校民族文化人才培养策略
王佩
论高校创业创新教育与专业教育的融合
覃成强冯艳于娜
创业教育在优化教育生态系统中的有效性评析
薛辉
高校教育创新的探索与思考
王霞
知与行:教师自主发展的二重维度研究
顾斌
国内外合作教育理论综述及其启示
张俊珍
平等对话:哲学解释学视域中的师生关系
王岳喜李洪星
无边界职业生涯视阈下继续教育发展策略研究
王晓松
高职教育与区域经济协调发展研究
张剑王威
高校实施三学期制的探索与思考
傅伟
高校教师工作投入影响因素分析及对策
孟勇
新建地方本科院校治理结构现状与对策研究
熊艳孙宏霞
浅议成人教育教学管理的创新
周传纲
培养大学新生适应力的有效机制和途径
陈铁军孙翔洲
和谐班集体建设要防止“五重五轻”
袁伟菊
树立终身教育理念改进函授教学方式——以山东科技大学继续教育学院为
王佃春
高师专业集群构建与教学资源集约建设初探
罗青平林志雄
普通理工科高校导生制的实践探索
罗泽如
工科院校专业教师工程实践能力的培养
郭秀云李映霞师涌江
新建本科院校青年教师师德建设思考
宋继碧
农业高等院校学科建设的问题与思考
赵向华
高校在新生代农民工教育培训中的作用、模式与路径——以承德地区高校为例
韩余张旭东崔永红
新建应用型本科院校内涵发展的研究与探索
李微
与汽车行业人才需求相适应的人才培养对策研究
孟俊焕
水利职工适岗能力培训模式探索
何志祥应蕙蕙张长庚
地方高校服务外包人才培养问题与对策
李恬静丁建辉
社区管理:大学生社会实践活动的新模式
贾江
社区教育培训工作实践路径与探索
庞尚利
本科生专业素养培养过程中的问题分析
陈丽梅孙媛徐必忠
成人意识下高等教育实用型人才的培养——以实用型外语人才培养为例
王瑶
广西—东盟高职电力教育合作办学思路的探讨
韦红云
全日制自考助学学生管理工作探析——以浙江工商大学为例
章晓乐
电大转型期提升教学质量的思考
杨稳荣
我国高校心理健康教育的发展历程与经验反思
卢爱新
独立学院礼仪教育初探
彭素云
网络环境下高职护生职业意识培养和职业道德教育实践探索
熊彦潘放鸣蒋勇严慧深罗雪
高职院校人力资源管理存在的问题及对策
吴佩飞
工学结合人才培养模式下高职院校专业教师的角色定位
娄淑敏何向华
专业导师制下高职院校人才核心能力培养模式研究
张新科王斌
论高职院校素质教育的途径与方法
谷献晖
高职院校“2+1”顶岗实习阶段的指导与管理方式探索
李艳杰
高职基础课教学改革初探
王建平常从淼王洪林
高职旅游管理专业学生就业情况分析及对策
孙萍严红
高职高专教师培训培养基地建设探析
袁年英董汝萍张浩傅旭
养成教育与高职学生职业能力发展研究
王晓陈本敬
高职园区师资互聘、名师共享、督导共享的运行机制
夏玲肖晗予
以社会服务为支点撬动高等职业教育内涵发展
朱景发
高职院校体育教论文QQ81995535 师教育与发展初探
崔吉洋
浅析地方文化渗透于高职心理健康教育
李晶
缄默知识在高职创业教育中的应用
华国振
数学教师终身学习的职前职后一体化培养探索
傅岳新王宁叶旭山
我国女子高职学院发展现状分析
宋岩
上海外来务工人员学习需求实证研究
邵民智陈怿
香港专业教育学院学生发展工作考察及启示
郭华生
高师音乐专业本科学位论文选题分析——以洛阳师范学院为例
包婷
基础教育阶段英语教师科研状况调查及对策
初宏宇
试论12世纪西欧大学自由七艺课程的重心转移
王向阳
毕业生质量与高校教学改革的互动机制探索
何莎莎王天恒
职业生涯规划课程特点与教学策略
杨国欣
高职实践教学质量评价体系的构建和作用
杜文彬曹雪峰
浅析激励管理方式在教学中的应用
吕云鹤
开展PBL教学培养医学生创新能力的思考
朱小平
追寻教学场中的教师反思智慧
杨慷慨金盛
开放教育教学资源的整合与共享研究
田甜
石油高校学科建设问题探析
王建升
教学过程最优化理论与高职课堂教学效率
许华尧苏文宁
高职教育“多元整合课程模式”的建构与实践
王碧宏
论高职院校教师实践教学核心能力的提升
张介凡
高师音乐教育课程改革
商立君
浅析英美文化背景知识的导入在大学英语教学中的意义
万丽丽
项目化教学法视角下的高职金融英语教学改革
李娟
基于就业导向的高校英语教学改革趋向探讨
杨映春
专业导向下的高职数学课程改革探讨
刘明忠
基于职业核心能力培养的《导游业务》课程改革
李玲
任务导向教学法在《外贸函电》课程中的运用
边洁英
高职院校美术教育教学内容与方法的探讨
谢笑添
基于360度反馈评价法的高师体育教学评价
谢军
内江职业技术学院
河南工业大学

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“回炉”的梦想

我国民办高校的分类管理体制研究:一个比较的视角

民族文化资源开发与文化人才培养——兼谈高职院校民族文化人才培养策略

论高校创业创新教育与专业教育的融合

创业教育在优化教育生态系统中的有效性评析

高校教育创新的探索与思考

知与行:教师自主发展的二重维度研究

国内外合作教育理论综述及其启示

平等对话:哲学解释学视域中的师生关系

无边界职业生涯视阈下继续教育发展策略研究

高职教育与区域经济协调发展研究

高校实施三学期制的探索与思考

高校教师工作投入影响因素分析及对策

新建地方本科院校治理结构现状与对策研究

浅议成人教育教学管理的创新

培养大学新生适应力的有效机制和途径

和谐班集体建设要防止“五重五轻”

树立终身教育理念 改进函授教学方式——以山东科技大学继续教育学院为

高师专业集群构建与教学资源集约建设初探

普通理工科高校导生制的实践探索

工科院校专业教师工程实践能力的培养

新建本科院校青年教师师德建设思考

农业高等院校学科建设的问题与思考

高校在新生代农民工教育培训中的作用、模式与路径——以承德地区高校为例

新建应用型本科院校内涵发展的研究与探索

与汽车行业人才需求相适应的人才培养对策研究

水利职工适岗能力培训模式探索

地方高校服务外包人才培养问题与对策

社区管理:大学生社会实践活动的新模式

社区教育培训工作实践路径与探索

本科生专业素养培养过程中的问题分析

成人意识下高等教育实用型人才的培养——以实用型外语人才培养为例

广西—东盟高职电力教育合作办学思路的探讨

全日制自考助学学生管理工作探析——以浙江工商大学为例

电大转型期提升教学质量的思考

我国高校心理健康教育的发展历程与经验反思

独立学院礼仪教育初探

网络环境下高职护生职业意识培养和职业道德教育实践探索

高职院校人力资源管理存在的问题及对策

工学结合人才培养模式下高职院校专业教师的角色定位

专业导师制下高职院校人才核心能力培养模式研究

论高职院校素质教育的途径与方法

高职院校“2+1”顶岗实习阶段的指导与管理方式探索

高职基础课教学改革初探

高职旅游管理专业学生就业情况分析及对策

高职高专教师培训培养基地建设探析

养成教育与高职学生职业能力发展研究

高职园区师资互聘、名师共享、督导共享的运行机制

以社会服务为支点撬动高等职业教育内涵发展

高职院校体育教 论文QQ81995535 师教育与发展初探

浅析地方文化渗透于高职心理健康教育

缄默知识在高职创业教育中的应用

数学教师终身学习的职前职后一体化培养探索

我国女子高职学院发展现状分析

上海外来务工人员学习需求实证研究

香港专业教育学院学生发展工作考察及启示

高师音乐专业本科学位论文选题分析——以洛阳师范学院为例

基础教育阶段英语教师科研状况调查及对策

试论12世纪西欧大学自由七艺课程的重心转移

毕业生质量与高校教学改革的互动机制探索

职业生涯规划课程特点与教学策略

高职实践教学质量评价体系的构建和作用

浅析激励管理方式在教学中的应用

开展PBL教学培养医学生创新能力的思考

追寻教学场中的教师反思智慧

开放教育教学资源的整合与共享研究

石油高校学科建设问题探析

教学过程最优化理论与高职课堂教学效率

高职教育“多元整合课程模式”的建构与实践

论高职院校教师实践教学核心能力的提升

高师音乐教育课程改革

浅析英美文化背景知识的导入在大学英语教学中的意义

项目化教学法视角下的高职金融英语教学改革

基于就业导向的高校英语教学改革趋向探讨

专业导向下的高职数学课程改革探讨

基于职业核心能力培养的《导游业务》课程改革

任务导向教学法在《外贸函电》课程中的运用

高职院校美术教育教学内容与方法的探讨

基于360度反馈评价法的高师体育教学评价

树立终身教育理念改进函授教学方式——以山东科技大学继续教育学院为

高职院校体育教论文QQ81995535 师教育与发展初探