《中国成人教育杂志》2013年19期广东正高论文要求 -

湖南城市学院继续教育学院
完善我国成人教育法律制度的探索
满文韬李新刚
高校教育评价标准“同质化”探析
李石羽
高校人才培养模式构建的动因分析
黎进深
高师生职业成熟度的影响因素及对策研究
甘琳琳
国际化视野下我国现代职业教育体系建设的研究
王钊
《大学》教育思想解读及其当代启示
齐焕美尹逊才
高校绩效管理下教师认同感的构建
曹问
危机管理理论与金融危机下高校留学生工作
刘芳
高校成人教育与社会实践挂钩的管理与成效探索——以南京农业大学成人教育
徐风国单正丰周波
基于AHP的大学生群体社会管理要素模型研究
张鹏康健
“金字塔”式大学生创业体系的设计与构建
林钻辉
浅谈建立校园安全管理长效机制的路径
糜祖烈
地方本科院校大学生管理立体化模型的构建与实施——以德州学院为例
姜玉荣
人本管理思想在民办高校管理中的应用探析
孙雯王福建
刍议信息化时代高校的教学管理
赵雪
我国专业学位研究生招生考试制度探析
裴金宝李岩
心理教育:进城务工人员心理市民化的有效途径
郭玲
生态理念引领下的大学文化建设
李海莲
运用SWOT理论培养大学生的职业规划能力
郭秀丽张松岩岳爱华
艺术类大学生人文素质教育的有效途径
闫辉
高校外语信息资源共享机制构建研究
冯霞
高职院校学生财商培养的理论模式及实践研究
张碧华
团体心理辅导在大学生心理安全教育中的应用
黄月圆
当代女大学生职业生涯规划影响因素及教育途径探析
范晓光孙波
基于新课标和校本研修模式下对高校英语师范生培养途径的探索
王洋
网络环境下大学生非正式群体特征与干预对策研究
赵伟陈迎春王军云
从流行文化视角探析校园媒体的创新与发展
靳婷婷王志贤
渗透式法律素质教育是拓展高校德育的有效途径
陈爱娟
高校思想政治理论课教师团队建设研究
闫学军魏静静
高校加强红色文化教育的意义及策略
李中学
大学生心理健康教育探讨
季芳
高职院校实训基地“重建轻用”问题探析
陆虎张记超
高职院校教师评价机制探析
张锦
高职院校人文内涵建设的思考
胡孝四
基于专业发展的高职教师企业实践的设计与实施
万平
高职商务英语专业人才培养方案的制定与实施
焦文渊
我国高等职业教育培养目标定位探析
孙耀乾
项目引领的“双师型教师”培养研究——集团化办学框架下的职业教育师资培
梁菊红
地方高校转型发展背景下教师自我身份的重构——基于教师作为社会服务者的
贾美艳
高校教师诚信问题的现状及对策探析
宋广强张凤莲
高校青年教师科研能力培养问题研究
杭慧
迷失与重建:教师职业认同与专业发展
谭友坤
美国教育博士学位论文革新对我国的启示——以南加州大学罗西耶教育学院为
张晓煜
影响网上评卷质量的因素研究
王会斌苑兆忠侯鲁男
高职院校体育教师评价体系研究——以陕西为例
郭阳
高职院校学生人文素质培养——以企事业单位人才需求调查为基本视角
张富强
干部教育视角下我国成人教育研究——以延安时期党的干部教育为切入点
李志亮董振平
成人培训课件标准化研究与应用
高楠楠李宏博黄金鑫
以“实务能力“”研发能力”推进“教学能力”建设——高职院校教学改革的
黄快生
实用性视角下的移动学习
韦宁彬
融合柔性Project的探究式教学方法的研究
乔善平张志军蔺永政
论文QQ81995535 有效课堂教学的美学分析
任者春
基于高素质复合型应用人才培养的大学考试文化培育
刘波
论成人受教育者学习兴趣的培养
张晓萍
成人学习者自学能力培养策略管窥
赵鹏
基于成人自学自练自测课件的设计与实现
王慧敏
高校思想政治理论课实践教学探究
于超
“快乐原则”在美国汉语教学中的运用
刘莉
利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索
毕于建杨金莲
高校民族传统体育教育体系的构建
邓磊
运动控制系统之生命化课堂教学探析
于兰兰
五年制专科数学课程资源的开发与利用
朱青
财务管理案例教学的组织实施及改进对策
王治汪敏玲
教学设计视阈下的高职“基础”课学情实证研究——以《思想道德修养与法律
孙由体
提升思想政治课教学实效性研究——以《中国近现代史纲要》教学为例
杨丽
浅谈高校新媒体设计课程中对设计渲染新技巧的掌握
谭青
以工作过程为导向的学前教育专业课程改革实践研究
赵辉
跨文化视域下的大学英语听说课教改研究
武晓燕
地方院校应用型法律人才培养模式探究
周丽
独立学院财务管理专业培养方案的改进
李泽红刘冬
对比法在中外建筑史教学中的应用
裴根
基于胜任力模型的人力资源管理专业实践教学体系研究
孙荣霞
成人教育计算机类课程教学改革探索
郭艳燕袁珊
南京工程学院
江苏广播电视大学

导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

湖南城市学院继续教育学院

完善我国成人教育法律制度的探索

高校教育评价标准“同质化”探析

高校人才培养模式构建的动因分析

高师生职业成熟度的影响因素及对策研究

国际化视野下我国现代职业教育体系建设的研究

《大学》教育思想解读及其当代启示

高校绩效管理下教师认同感的构建

危机管理理论与金融危机下高校留学生工作

高校成人教育与社会实践挂钩的管理与成效探索——以南京农业大学成人教育

基于AHP的大学生群体社会管理要素模型研究

“金字塔”式大学生创业体系的设计与构建

浅谈建立校园安全管理长效机制的路径

地方本科院校大学生管理立体化模型的构建与实施——以德州学院为例

人本管理思想在民办高校管理中的应用探析

刍议信息化时代高校的教学管理

我国专业学位研究生招生考试制度探析

心理教育:进城务工人员心理市民化的有效途径

生态理念引领下的大学文化建设

运用SWOT理论培养大学生的职业规划能力

艺术类大学生人文素质教育的有效途径

高校外语信息资源共享机制构建研究

高职院校学生财商培养的理论模式及实践研究

团体心理辅导在大学生心理安全教育中的应用

当代女大学生职业生涯规划影响因素及教育途径探析

基于新课标和校本研修模式下对高校英语师范生培养途径的探索

网络环境下大学生非正式群体特征与干预对策研究

从流行文化视角探析校园媒体的创新与发展

渗透式法律素质教育是拓展高校德育的有效途径

高校思想政治理论课教师团队建设研究

高校加强红色文化教育的意义及策略

大学生心理健康教育探讨

高职院校实训基地“重建轻用”问题探析

高职院校教师评价机制探析

高职院校人文内涵建设的思考

基于专业发展的高职教师企业实践的设计与实施

高职商务英语专业人才培养方案的制定与实施

我国高等职业教育培养目标定位探析

项目引领的“双师型教师”培养研究——集团化办学框架下的职业教育师资培

地方高校转型发展背景下教师自我身份的重构——基于教师作为社会服务者的

高校教师诚信问题的现状及对策探析

高校青年教师科研能力培养问题研究

迷失与重建:教师职业认同与专业发展

美国教育博士学位论文革新对我国的启示——以南加州大学罗西耶教育学院为

影响网上评卷质量的因素研究

高职院校体育教师评价体系研究——以陕西为例

高职院校学生人文素质培养——以企事业单位人才需求调查为基本视角

干部教育视角下我国成人教育研究——以延安时期党的干部教育为切入点

成人培训课件标准化研究与应用

以“实务能力“”研发能力”推进“教学能力”建设——高职院校教学改革的

实用性视角下的移动学习

融合柔性Project的探究式教学方法的研究

论文QQ81995535 有效课堂教学的美学分析

基于高素质复合型应用人才培养的大学考试文化培育

论成人受教育者学习兴趣的培养

成人学习者自学能力培养策略管窥

基于成人自学自练自测课件的设计与实现

高校思想政治理论课实践教学探究

“快乐原则”在美国汉语教学中的运用

利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索

高校民族传统体育教育体系的构建

运动控制系统之生命化课堂教学探析

五年制专科数学课程资源的开发与利用

财务管理案例教学的组织实施及改进对策

教学设计视阈下的高职“基础”课学情实证研究——以《思想道德修养与法律

提升思想政治课教学实效性研究——以《中国近现代史纲要》教学为例

浅谈高校新媒体设计课程中对设计渲染新技巧的掌握

以工作过程为导向的学前教育专业课程改革实践研究

跨文化视域下的大学英语听说课教改研究

地方院校应用型法律人才培养模式探究

独立学院财务管理专业培养方案的改进

对比法在中外建筑史教学中的应用

基于胜任力模型的人力资源管理专业实践教学体系研究

成人教育计算机类课程教学改革探索

南京工程学院

江苏广播电视大学