《中国成人教育杂志》2015年20期出版地 -

徐州工程学院
论习近平社会治理思想的渊源
孙波李勇杰杨奎臣
远程教育与国民教育其它序列学分互认研究
丁远
论最低限度自主性的教育
喻涛张圆
民办高校可持续发展及其动力机制、评价体系建构
屈川
主业归核化趋势下地方综合性大学核心竞争力研究
王佃春朱笑荣
教师参与教育政策制定与执行的路径探析
郑盛娜
论政府在高等教育质量保障中的责任与行为选择
栗林林
论高等教育创新及其保障机制的构建
阎升光何丽娟
高校内部二级学院教学工作评估的探索研究——以烟台大学为例
刘丽娜郝曙光
“3+3”本科人才培养模式的研究与实践
闫学军王雷震
河北省高校毕业生就业困境分析和对策研究
刘立功
“95后”大学生网络素养教育研究
贾仕林
职业决策视野下贫困大学生职业生涯辅导模式研究
刁翔正
高校家庭经济困难学生心理困境的成因与疏解
郁晓燕倪衡建
高职院校学生职业道德素养的缺失及对策
张杰
高校创新教育价值诉求及实施策略探析
杨洋
我国大学生创业教育的困境与改革研究
许众威钱长锋
论成人高等教育中的素质教育
吴隆基
浅谈大学生创业心理素质的培养:基于积极心理学的视角
王玮
大学生培育和践行社会主义核心价值观路径探析
许翠玲
高校校园企业文化教育体系建设研究
袁景
通过自主创业平台建设培养大学生创新能力
马冬
山东省旅游管理专业高等教育自学考试强化实践能力培养考核改革问题及对策
徐佳孟宪喆孙凤芝
缺失、原因及补救:高校绿色宿舍文化生态化探索
褚必海徐登伟
农村订单定向医学生学风建设问题研究
李强
提升高职院校大学生创业素质的路径分析
吴钦伟李明霞张家国
基于校企深度融合的“系统性、一体化”实践教学体系研究
苗彩霞陈玉水
工作室制教学模式在残疾人职业教育中的应用探索
顾丽霞
德育教师专业发展的德性审思
杨兴国
大学教师人文素质教育构建探析
宋扬
普通高校继续教育的定位研究
李硕
可持续发展视角下的高校教师继续教育体制创新
虞莉
当代大学教师专业发展的必要性及路径探究
赵晶
县域教师学习共同体价值探析
郭正环
三位一体教师培养体系构建与应用研究
杨瑞
MOOC理念下卓越石油工程师实践能力培养方法的探索
隋义勇陈德春樊灵冯国强
当代大学教师基本素质构成及提升路径探析
吴霞
基于教师专业发展的职教师资培训的调查研究
司淑梅于京波
大专生网络自主学习能力的调查分析
周珍
临床医学研究生科研能力现状、认知与需求
陈晓云高润国吴洪涛张寒马智杰沈郁淇
在校大学生个性化定制产品消费动机调查研究
张莹李海峰
澳大利亚职业生涯蝴蝶模型及启示
蔡婧
斯坦福大学创业教育对我国高校创业教育的启示
谭敏
美国高校学分制的推行对我国教育改革的启示
凌占一
基于个人知识管理的青年阅读行为解构
褚延红宋天苏
高校现代远程教育课程体系改革探索
刘少伟高小军
基于虚拟企业的“技能+学历”培养模式毕业设计环节教学改革与实践
潘明陈晶晶
成人教论文QQ81995535 育课程建设的任务与价值取向的实现
黄琳
论成人高等教育教学质量监控体系的构建
季贤
论师范生教育实践能力结构及其培养
黄福艳
“问题驱动”的研究性教学改革研究与实践
郑秋梅王风华
关于提升高校青年教师教学质量的思考
张慧琴朱哲刘洁茹
能力本位意识下的德国职业教育“行为导向”教学法研究
田小平
课堂教学语境中高职教师有声语言样态特点研究
喻春玲
大数据与媒介融合环境下国内MOOC教学实施的思考
葛俊峰
高校教学改革视角下教师教学问题及建议
姜凤萍
高职院校基于微课程的翻转课堂教学模式探索——以导游专业《模拟导游》课
王煜琴杨秀冬
新形势下做好高校教学管理工作的思考
魏炜
中国学习者英语口语中的模糊限制语研究
胡贻铸马茂祥
大学生法制教育的心理学策略研究
郭平刘杨
浅析案例教学法在国际法教学的意义及应用
兰红燕
高职金融保险专业“校企一体化”育人长效机制探讨
黄玉娟
国际商务专业“校企一体化”实践教学研究
任金秀肖素莹张晓云
工科类专业管理学课程教学实践与探索
李秋霞
论基于课堂的口译立体电子教材包的建设
吕玉勇
高职教育计算机专业的定位与发展研究
黄爱明
基于行动导向的高职《职业英语》翻转课堂教学
董红曲丽丽
社会学视角下的高校体育教育改革与发展研究
韩中
嵌入式英文报刊教学初探——以综合英语课程为例
宋艳梅王春玲张艳玲
构建城乡一体的农民工管理服务体系
李建盛振文王素琴
无锡职业技术学院
重庆科技学院

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远程教育与国民教育其它序列学分互认研究

论最低限度自主性的教育

民办高校可持续发展及其动力机制、评价体系建构

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教师参与教育政策制定与执行的路径探析

论政府在高等教育质量保障中的责任与行为选择

论高等教育创新及其保障机制的构建

高校内部二级学院教学工作评估的探索研究——以烟台大学为例

“3+3”本科人才培养模式的研究与实践

河北省高校毕业生就业困境分析和对策研究

“95后”大学生网络素养教育研究

职业决策视野下贫困大学生职业生涯辅导模式研究

高校家庭经济困难学生心理困境的成因与疏解

高职院校学生职业道德素养的缺失及对策

高校创新教育价值诉求及实施策略探析

我国大学生创业教育的困境与改革研究

论成人高等教育中的素质教育

浅谈大学生创业心理素质的培养:基于积极心理学的视角

大学生培育和践行社会主义核心价值观路径探析

高校校园企业文化教育体系建设研究

通过自主创业平台建设培养大学生创新能力

山东省旅游管理专业高等教育自学考试强化实践能力培养考核改革问题及对策

缺失、原因及补救:高校绿色宿舍文化生态化探索

农村订单定向医学生学风建设问题研究

提升高职院校大学生创业素质的路径分析

基于校企深度融合的“系统性、一体化”实践教学体系研究

工作室制教学模式在残疾人职业教育中的应用探索

德育教师专业发展的德性审思

大学教师人文素质教育构建探析

普通高校继续教育的定位研究

可持续发展视角下的高校教师继续教育体制创新

当代大学教师专业发展的必要性及路径探究

县域教师学习共同体价值探析

三位一体教师培养体系构建与应用研究

MOOC理念下卓越石油工程师实践能力培养方法的探索

当代大学教师基本素质构成及提升路径探析

基于教师专业发展的职教师资培训的调查研究

大专生网络自主学习能力的调查分析

临床医学研究生科研能力现状、认知与需求

在校大学生个性化定制产品消费动机调查研究

澳大利亚职业生涯蝴蝶模型及启示

斯坦福大学创业教育对我国高校创业教育的启示

美国高校学分制的推行对我国教育改革的启示

基于个人知识管理的青年阅读行为解构

高校现代远程教育课程体系改革探索

基于虚拟企业的“技能+学历”培养模式毕业设计环节教学改革与实践

成人教 论文QQ81995535 育课程建设的任务与价值取向的实现

论成人高等教育教学质量监控体系的构建

论师范生教育实践能力结构及其培养

“问题驱动”的研究性教学改革研究与实践

关于提升高校青年教师教学质量的思考

能力本位意识下的德国职业教育“行为导向”教学法研究

课堂教学语境中高职教师有声语言样态特点研究

大数据与媒介融合环境下国内MOOC教学实施的思考

高校教学改革视角下教师教学问题及建议

高职院校基于微课程的翻转课堂教学模式探索——以导游专业《模拟导游》课

新形势下做好高校教学管理工作的思考

中国学习者英语口语中的模糊限制语研究

大学生法制教育的心理学策略研究

浅析案例教学法在国际法教学的意义及应用

高职金融保险专业“校企一体化”育人长效机制探讨

国际商务专业“校企一体化”实践教学研究

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论基于课堂的口译立体电子教材包的建设

高职教育计算机专业的定位与发展研究

基于行动导向的高职《职业英语》翻转课堂教学

社会学视角下的高校体育教育改革与发展研究

嵌入式英文报刊教学初探——以综合英语课程为例

构建城乡一体的农民工管理服务体系

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