文教资料
来源:本站原创 更新:2016/6/26 字体:
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论关汉卿《单刀会》中关羽的英雄形象
魏玉莲;从《水浒传》“四大奸臣”看北宋的中央官制
王鹏程;孤独袭上谁心头——论红楼梦中宝黛的孤独
杨菊芳;赛珍珠与扬州评话
韦浩浩;铁凝小说人性探索的文学价值与现实意义
李波;论近二十年中国女性文学乡村题材的缺失及其对策
方娜;综论逆向思维在英美小说创作中的应用
李安恒;鲁滨逊:从生态主义者到殖民者
梁琰;及物性与小说人物塑造——《路》的系统功能研究
李星;懵懂中的升华:《六十盏灯》女性意识解析
蒋金铃;从甲骨文命名看中国早期甲骨史
谢亮;论欧阳修文献校勘的理论与方法
孙玲;《〈说文〉同文》口部字辨析
刘炯炯;浅谈现代汉语类词缀
程倩倩;从日谚翻译看中日文化差异
孙巧慧;投掷事件及其变式
程骋;《国文百八课》与《古文观止》选文的指导思想比较研究
刘阐军;古典诗词批注式鉴赏刍议
祝小兵;语文教育中教师情感智力的培养
陈清建;构建开放而有深度的语文课堂
管萱;开启语文课堂宝库的金钥匙——浅谈高中语文教学的有效性
祁伟;浅论职高语文教学中学生自觉意识的培养
徐玉仙;探讨中职语文教学过程的新思路
王伟;语文教学中默写训练的多重功能
钱华;“删改”,中学语文教学无法回避的现象 论文QQ81995535
陈兆山;语文合作教学浅探
谭涛;“美国文学”教学应以培养应用型人才为目标
王燕;姜楠;《朝韩文学作品选读》课程中的讨论与学习——金东仁《土豆》教学过程设计
陈丽丽;寻找材料的思考基点,把握辩证统一的角度——材料作文讲评
植明友;“忌同求异”,“一新面目”——作文出新管见
陶欣欣;陈芬尧;为有源头活水来——让学生感受写作的快乐
王桂荣;初中作文教学中相关理论问题探析
李花香;试论统一战线与社会主义先进文化的互动
潘舒;宁鹏;科索夫作品中的城市人生
申柏;施甸县民族民间艺术调查简述
曹承伟;王芳;美国现实的一面镜子——试论安迪·沃霍尔的艺术
闫真;当代画家与画的生存主义之初探
宋文文;谈沈周水墨花鸟画的开拓性
王振冬;试论中国山水画临摹与写生的联系
章骞;传统岂可随意分——沃兴华《我创造,故我存在》一文读后
徐学标;浅析多元文化视野下的美术教育体系
韩禹锋;论艺术设计教育中创新思维的培养
吴鹏;自主式学习导航在美术鉴赏教学中的应用——《心灵的慰藉——中国佛教美术
沙景雯;浅析提升创意思维能力的教学方法
曹霞;王楠;儿童文学课程与学前教育艺术类课程互渗策略研究
张祖清;优化音乐欣赏教学,提升学生鉴赏能力
江平;“体态律动”在初中音乐教学中的有效运用
王澜;高职学前教育琴法课程的实用教学研究
李佳;自由教育的精神——对《自由论》的几点思考
王荣荣;中、美、日基础教育体制探析
陈春杰;启蒙运动与法国教育
刘晓兰;从西方教育心理学探析就业指导课新教法
王玉蓉;贾伟华;荀子的教育思想再探析
薛家平;清末警察教育立法:中国近代警察教育法的奠基
柳卫民;对新时期高校教师发展的分析与思考
张建立;吕红征;邵琳;高校教师激励机制研究
戴璐;影响青年教师成长因素探析
粟艾华;高师音教专业学生综合素质的培养
宗德琴;杨云惠;构建民办高校党组织参与教学管理的工作机制
吴福寿;社会思潮对高校校园文化影响及有效引领途径研究——以天津医学高等院校学
李瑞;杨亚彬;浅析如何加强高校校园文化的思想政治教育功能
张曙光;让共青团成为高中德育工作的生力军
王屹;中职学校“三园”德育模式的实践与探索
茆仁忠;创新工作方法,提高德育实效
燕云霞;关爱聋生,灵活多样开展聋哑学校德育工作
薛小辉;产学研联合培养研究生模式探讨
刘劲松;岳峰丽;媒介融合下新闻学专业人才培养模式的变革
李红祥;独立学院人才培养问题与对策研究——基于应用型人才培养目标定位
曾燕琼;洛阳师范学院旅游管理本科专业实习探析
曹莎;浅析生活教育思想对农村学校教学改革的启示
郁彩霞;浅谈幼儿品德教育
张瑞清;新建地方本科院校实践教学质量保障体系构建的思考与实践
张冷夫;青年教师如何处理教学与科研的矛盾
郭霞;高校青年教师课堂教学基本要求调查与研究
徐翠霞;樊小东;新课改下课堂教学的实然困境和应然对策
刘方林;高校思政课理论联系实际教学探索
冯云英;思政课案例式教学模式探讨
李彭;论学习型班级的特性与构建策略
沈华梅;钱春霞;坚持“五个相结合”,给力“概论”课教学
钟奇新;以学生身边发生的故事为案例结合“基础”课理论教学途径探索
陈威;《形势与政策》教学方法探析
葛明岩;提高卫生职业院校《思想道德修养与法律基础》课教学实效性的举措
王伟娟;齐景红;张俊霞;追求务实的情感态度与价值观——从高中历史教学备课说起
汤春红;在中学历史教学中关注学生迁移思维的培养
荀瑾;制约历史选修课有效开展的因素浅析
江卫娇;浅议耐挫力的培养与历史教学
王俐;影视材料在初中历史教学中所起的作用
赵晓鑫;从职业意识培养的角度谈“现代城市管理学”教学
刘利;跨文化交际教学方法探析
任皓;强化非技术教育理念,推进高师音乐教学改革
张春园;
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