《文教资料杂志》2013年10期快速发表时间 -

论花意象与盛唐诗歌的情感世界
雷夏曦
论苏轼的豪放词“豪放”的定位及出现
王伯超
研究马致远,解读元代文人
王保安
红楼未完,残缺之美
李相
王夫人为什么在东廊三间小正房接待黛玉
霍静静
从清吴兆骞的边塞诗看民族融合对文学发展的影响
钱桂勤
李审言的藏书与地方文献收集
张印芳
杨钟羲日本访书考
周建华韩丽霞
萧红、张爱玲作品中女性视角的分析比较
车绮珩
《小二黑结婚》汉英文本中的呼语比较研究
赵倩
浅析海子诗歌中的“村庄”意象
马晓琼
模糊限制语:合作论文QQ81995535 原则的合理违背
周燕
中介语的化石化现象研究综述
崔淑燕许晓华周磊
有关二语词汇附带习得研究
卢红艳郭鸿雁
《庄子》中第三人称代词“其”的句法功能与用法
段兴臻
“孰与”同形异构解
张薇
论“厉”族同源字
薛蓓钱莉
谁和who在共现句中的非疑问用法比较
唐科
从影视翻译的五原则浅析电影《飞越老人院》的英文字幕
张荞荟胡璇
浅谈社区口译
孙杨杨
从应对形式看郭德纲相声的会话风格
韩旭
哈尔滨楼盘名称的修辞特点分析
吴泓
“因材施教”与“因地施教”——对普通话课程教材针对性的思考
韩佳蔚
两种对外汉语教材第二语言习得研究比较
于良杰
高中生课外阅读的现状分析及对策研究——以南京一中2012级高一学生为
朱莉
浅评语文批注式阅读教学
王田
文本深入解读的几点思考
陈鹏良
刍议构建“语文理想”与“生活经验”的桥梁
江海燕
论情感因素在语文教学中的重要性
陈少丹
基于HSK甲级形容词的汉日同形词研究与对日汉语词汇教学
谢郴伟徐开妍
语文课堂问题类型与提问实践——以《春酒》为例
黄大鹏
儿童诗在幼儿园活动中的教学效应
罗阳
问渠哪得清如许,为有源头活水来——浅谈作文语言的积累
缪文姬
邓笛与外国文学编译现象——外国文学编译存在原因及时代价值分析
陈小丽
浅论提高公民科学素质——图书馆在科学普及中的职责
刘劲柏
模仿创新是二维动画创作的有效捷径
徐红
试论明代妇女的家庭地位
闫丽环
免费开放时代少儿图书馆的特色服务
林文忠
把“三个自信”贯穿于思想政治教育的全过程
刘影万雪良马茜欧威海新红安宁波
如何在思想文化多元化的背景下坚持主导性思想政治教育
蔡心
高校学习践行雷锋精神的几点思考
高朋敏齐艳萍
孔子的自省意识对当代教师的启示
邱迪
高校青年教师生活现状和发展需求探析——对上海电力学院青年教师的抽样调
丛亮余南飞
对新时期高校辅导员工作的思考和认识
朱芳转
教育者还是管理者——谈班主任的角色定位问题
纪锐杰
重视幼儿教师的品性教育
唐燕
新时期高校先进典型选树新策略
代敏
班级小组自制管理的尝试
冯慧
农村小学班级管理中的问题及建议
王聪华
工科类大学三年级学习转型期学生工作探析
张坤
我国中小学媒介素养教育研究综述
赵婷
云南民办高职建设品牌院校的途径探析
杨红卫杨军
论旅游管理专业学生素质拓展体系的构建
邵小慧吴立山周义龙
产学研合作教育与环境工程专业应用型人才的培养
张惠芳
动漫专业“校企合作、工学结合”人才培养模式的实践研究
刘莹
浅析高等院校家庭贫困学生受助后负性情绪的形成和干预
刘丽
技校生职业生涯教育的几点做法
周景花
大学生用户信息需求分析与高校图书馆信息服务对策
夏红
高校毕业生就业服务体系中快速反应机制的建设
周开彬
关于新形势下高校大学生党员培养工作的几点思考
季斐斐周鹏飞张玲彬
典型与创新:大学生思想政治教育实效性探析——以第三届全国道德模范曹阳
李洪选
休闲理论对大学生道德教育的启示
李琳
企业对当代大学生素质要求的调查与思考
许庆亚
高职学生人生价值观的缺失原因与重构对策分析
杨娟
当代大学生感恩教育实现路径探究
高丽倩
大学生生命教育实施途径研究
陈惠英
大学生就业期望特征分析与就业指导工作对策研究
宋传颖易佑斌
任务引领教学模式评价方式的理论分析与实践
张燕云
案例教学在民办本科院校中的应用
杜红云刘瑞娟
集体教研活动的改革与探索
余雪松贾伟章胡海梅王丁丁胡丽莉黄树林
工商管理类三本学生的学习习惯调查分析
张慧邓朝晖林宏达
素质教育视角下对师范生家教问题的思考
贡钰榕
多媒体的应用与初中历史课堂的有效教学
许小明
学业成就归因的偏差对中学生的影响及其应对策略探析
金大宝余庆华
思维导图在中小学学习过程中的应用研究
李启波
对幼儿家庭德育的思考
王春
幼儿教学情境创设的原则与方法探析
周群芳
基于高中政治学科的教材分析
张万成
领悟历史概念内涵,培养学生思维品质——以“平均地权”为例
高月新
人文精神的呼唤——综合类高校音乐教学
蒋立平赵薇
中职护理专业学生言谈礼仪之“劝说”的教学实践与反思
毛学文
论本科英语专业口译教学
杜可君
商务英语专业的差异性交叉案例研究——以广东外语外贸大学与对外经济贸易
王艺
浅谈小学英语自主学习能力培养
顾唯页

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论花意象与盛唐诗歌的情感世界

论苏轼的豪放词“豪放”的定位及出现

研究马致远,解读元代文人

红楼未完,残缺之美

王夫人为什么在东廊三间小正房接待黛玉

从清吴兆骞的边塞诗看民族融合对文学发展的影响

李审言的藏书与地方文献收集

杨钟羲日本访书考

萧红、张爱玲作品中女性视角的分析比较

《小二黑结婚》汉英文本中的呼语比较研究

浅析海子诗歌中的“村庄”意象

模糊限制语:合作 论文QQ81995535 原则的合理违背

中介语的化石化现象研究综述

有关二语词汇附带习得研究

《庄子》中第三人称代词“其”的句法功能与用法

“孰与”同形异构解

论“厉”族同源字

谁和who在共现句中的非疑问用法比较

从影视翻译的五原则浅析电影《飞越老人院》的英文字幕

浅谈社区口译

从应对形式看郭德纲相声的会话风格

哈尔滨楼盘名称的修辞特点分析

“因材施教”与“因地施教”——对普通话课程教材针对性的思考

两种对外汉语教材第二语言习得研究比较

高中生课外阅读的现状分析及对策研究——以南京一中2012级高一学生为

浅评语文批注式阅读教学

文本深入解读的几点思考

刍议构建“语文理想”与“生活经验”的桥梁

论情感因素在语文教学中的重要性

基于HSK甲级形容词的汉日同形词研究与对日汉语词汇教学

语文课堂问题类型与提问实践——以《春酒》为例

儿童诗在幼儿园活动中的教学效应

问渠哪得清如许,为有源头活水来——浅谈作文语言的积累

邓笛与外国文学编译现象——外国文学编译存在原因及时代价值分析

浅论提高公民科学素质——图书馆在科学普及中的职责

模仿创新是二维动画创作的有效捷径

试论明代妇女的家庭地位

免费开放时代少儿图书馆的特色服务

把“三个自信”贯穿于思想政治教育的全过程

如何在思想文化多元化的背景下坚持主导性思想政治教育

高校学习践行雷锋精神的几点思考

孔子的自省意识对当代教师的启示

高校青年教师生活现状和发展需求探析——对上海电力学院青年教师的抽样调

对新时期高校辅导员工作的思考和认识

教育者还是管理者——谈班主任的角色定位问题

重视幼儿教师的品性教育

新时期高校先进典型选树新策略

班级小组自制管理的尝试

农村小学班级管理中的问题及建议

工科类大学三年级学习转型期学生工作探析

我国中小学媒介素养教育研究综述

云南民办高职建设品牌院校的途径探析

论旅游管理专业学生素质拓展体系的构建

产学研合作教育与环境工程专业应用型人才的培养

动漫专业“校企合作、工学结合”人才培养模式的实践研究

浅析高等院校家庭贫困学生受助后负性情绪的形成和干预

技校生职业生涯教育的几点做法

大学生用户信息需求分析与高校图书馆信息服务对策

高校毕业生就业服务体系中快速反应机制的建设

关于新形势下高校大学生党员培养工作的几点思考

典型与创新:大学生思想政治教育实效性探析——以第三届全国道德模范曹阳

休闲理论对大学生道德教育的启示

企业对当代大学生素质要求的调查与思考

高职学生人生价值观的缺失原因与重构对策分析

当代大学生感恩教育实现路径探究

大学生生命教育实施途径研究

大学生就业期望特征分析与就业指导工作对策研究

任务引领教学模式评价方式的理论分析与实践

案例教学在民办本科院校中的应用

集体教研活动的改革与探索

工商管理类三本学生的学习习惯调查分析

素质教育视角下对师范生家教问题的思考

多媒体的应用与初中历史课堂的有效教学

学业成就归因的偏差对中学生的影响及其应对策略探析

思维导图在中小学学习过程中的应用研究

对幼儿家庭德育的思考

幼儿教学情境创设的原则与方法探析

基于高中政治学科的教材分析

领悟历史概念内涵,培养学生思维品质——以“平均地权”为例

人文精神的呼唤——综合类高校音乐教学

模糊限制语:合作论文QQ81995535 原则的合理违背