《文教资料杂志》2014年06期维普收录地址 -

国画欣赏
《橘颂》非屈原的绝命辞及其创作时间再探讨
李欣欣王娜
试析《六丑·蔷薇谢后作》的音律之美
张永梅
试论顾太清的题画词和咏物词
杜泳林
解读《长恨歌》中不同形态的女性友谊
戴玮
《边城》与《果园城记》叙事策略比较
陈俐李家富
原型批评视角下的“普罗米修斯”
梅树美
论米奇·阿尔博姆作品中的死亡主题
张红艳吴光军
爱德华·阿尔比《美国梦》中的异化与绝望
王月宾
“中国好××”、“中国式××”新词语及相关文化现象刍议
黄琲
“有些”的词汇化过程、程度及其机制
战浩
见于《尔雅》中的聊城方言俗语
杨希英
《世说新语》中“将”的用法
张海涛
模糊语及其语用功能
黄丽凡
浅谈语言符号的任意性和象似性及其辩证关系
白宝焱
“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”再解读——古代诗歌鉴赏教学思考之一
吴华峰
文本解读下的阅读教学分析
赵帝
论中职语文教学的形象、功能定位与路径选择
刘翠梅
构建中职语文有效课堂之我见
林海平
情感因素在小学语文教学中的作用及应用
贺远谋
从生本教育理念出发将戏剧元素引入课堂教学——以小学语文课为例
黄月冰
从历史文化传承的视角探索城市历史文化建筑的保护模式
严铭李朋朋左乐川
试论高职思想政治教育与文化素质教育的关系及其整合
谢艳霜
公民社会视阈下研究生入学教育的文化突破
王栋华
从《唐顿庄园》到西方餐桌文化
王婧妮
谈电视节目主持人的个性魅力的提升
缪帅
浅论徐州市红色旅游的发展
王丽萍史璐张丽
康有为与图书馆的渊源
林晓青
浅谈民间剪纸艺术的历史、寓物寄情与审美特征
任聪
从互动形式看互动媒体艺术创新——以LED灯光媒材互动装置为例
梁羡荣
哲学认识论与教育学
孙爱珍
南汉高祖刘龑生平考
陈欣
宋代状元梁颢人名用字考辨
李善强
艺术的“融合”与受众的“回归”——浅谈中国动画教育
邵珠春
中国社会主义现代化新道路发展的思考
李田新
自由主义视角下的思想政治教育探源及发展导向
覃瑜潇
贵州省独立学院发展战略研究
邓毓政
创新独立学院人才培养模式的研究
姚兰
浅析孔子的教育与经济的思想及对当代的借鉴意义
周毛毛徐宁
关于民办高校二级院(系)党政共同负责制的认识和思考
宋庆彬
加强和改进新疆高校学生管理工作的思考
白艳丽
新形势下亟须加强高校辅导员工作
钟彦姝
辅导员说服教育开展的困境及其对策研究
刘洁
高校辅导员运用微博开展思想政治教育工作探析
李富有张颖
新媒体环境下高师学生媒介素养教育
钟华丽
高职生工学交替实习环节的德育工作研究
徐佳
认识自己与透析专业——新闻专业职业规划调查浅探
黎保荣林夏萍
护理专业毕业生就业心理问题现状分析研究
刘宁戚燕漆小凤蒋华
加快新生适应职校生活的步伐
陈丽莉
为职校生点燃前行的明灯
陈琴
如何进行正确的学校管理工作
沈东凡
班主任和学生要跳好“双人舞”
杨菁
家庭环境对儿童人格形成的影响
庞辉
家长教育倦怠对孩子教育的影响研究
张小霞
候鸟儿童教育问题的思考
汪玲
随班就读儿童心理健康教育问题及对策
李艳红
听力智力双重障碍学生的社会适应行为调查研究
何非
大学生思想政治工作如何务“政”业
林达论文QQ81995535
关于大学生参与创新科研的调研
仲秀凤丁燕王思勤赵晓
“三提三树立”——大学生党员实践活动有效性提高探析
楼莹璐
当代大学生入党动机分析及对策研究
黄克琼孙赫解巧利张宇
贫困大学生兼职存在的问题分析及对策研究
潘凌理司马莲莲
大学生就业指导向职业生涯规划转变探析
李月星辰
高校本科教学评估的“委托—代理”分析
张淑娟徐玲
汉语国际教育本科专业实习实训问题及策略——以琼州学院为例
应燕平
对普通话课程教学渗透人文教育的思考
韩佳蔚
同课异构在校本教研活动中的实践研究
钱永
公共选修课《生活美学》的教学改革研究
刘淑莉
独立学院艺术设计专业实践教学体系中的“三梯度”目标体系构建的研究
赵美川
关于推进高校教育实习改革的探究与构想
蔡雯姬
学习中的离散性及其应对策略研究
胡正飞
高等教育自学考试试卷质量评估研究
李宇
辽宁省高职学生学习倦怠的调查研究
刘迪
专业课程实施视角下高职旅游专业学生职业素质养成教育研究——以《餐饮服
冯春艳杨湧
践行群众路线,关照学生的精神成长——以《思想道德修养与法律基础》课的
陈瑞英张群徐颖
注重案例策划效应,实现高效课堂教学——基于思想品德课中案例教学的思考
刘巧莺
巧用身边资源,优化课堂教学
刘照猛
初中思想品德教学中如何培养学生的探究能力
马玉芬
基于学生创新思维培养的初中历史教学探析
孙淼
论文学作品在基础阿拉伯语教学中的应用
杨希
玉溪市农民工子弟学校英语教师专业素质现状
李红花周朝润杨树兰
建构主义理论视角下的高职英语口语教学模式的应用设计
江友君
网络与课堂相结合的大学英语教学改革模式研究
周琨
克拉申“情感过滤假说”对高职英语教学的启示
陈倩
二语写作中的母语迁移现象:是利是弊?
余嘉静

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《橘颂》非屈原的绝命辞及其创作时间再探讨

试析《六丑·蔷薇谢后作》的音律之美

试论顾太清的题画词和咏物词

解读《长恨歌》中不同形态的女性友谊

《边城》与《果园城记》叙事策略比较

原型批评视角下的“普罗米修斯”

论米奇·阿尔博姆作品中的死亡主题

爱德华·阿尔比《美国梦》中的异化与绝望

“中国好××”、“中国式××”新词语及相关文化现象刍议

“有些”的词汇化过程、程度及其机制

见于《尔雅》中的聊城方言俗语

《世说新语》中“将”的用法

模糊语及其语用功能

浅谈语言符号的任意性和象似性及其辩证关系

“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”再解读——古代诗歌鉴赏教学思考之一

文本解读下的阅读教学分析

论中职语文教学的形象、功能定位与路径选择

构建中职语文有效课堂之我见

情感因素在小学语文教学中的作用及应用

从生本教育理念出发将戏剧元素引入课堂教学——以小学语文课为例

从历史文化传承的视角探索城市历史文化建筑的保护模式

试论高职思想政治教育与文化素质教育的关系及其整合

公民社会视阈下研究生入学教育的文化突破

从《唐顿庄园》到西方餐桌文化

谈电视节目主持人的个性魅力的提升

浅论徐州市红色旅游的发展

康有为与图书馆的渊源

浅谈民间剪纸艺术的历史、寓物寄情与审美特征

从互动形式看互动媒体艺术创新——以LED灯光媒材互动装置为例

哲学认识论与教育学

南汉高祖刘龑生平考

宋代状元梁颢人名用字考辨

艺术的“融合”与受众的“回归”——浅谈中国动画教育

中国社会主义现代化新道路发展的思考

自由主义视角下的思想政治教育探源及发展导向

贵州省独立学院发展战略研究

创新独立学院人才培养模式的研究

浅析孔子的教育与经济的思想及对当代的借鉴意义

关于民办高校二级院(系)党政共同负责制的认识和思考

加强和改进新疆高校学生管理工作的思考

新形势下亟须加强高校辅导员工作

辅导员说服教育开展的困境及其对策研究

高校辅导员运用微博开展思想政治教育工作探析

新媒体环境下高师学生媒介素养教育

高职生工学交替实习环节的德育工作研究

认识自己与透析专业——新闻专业职业规划调查浅探

护理专业毕业生就业心理问题现状分析研究

加快新生适应职校生活的步伐

为职校生点燃前行的明灯

如何进行正确的学校管理工作

班主任和学生要跳好“双人舞”

家庭环境对儿童人格形成的影响

家长教育倦怠对孩子教育的影响研究

候鸟儿童教育问题的思考

随班就读儿童心理健康教育问题及对策

听力智力双重障碍学生的社会适应行为调查研究

大学生思想政治工作如何务“政”业

关于大学生参与创新科研的调研

“三提三树立”——大学生党员实践活动有效性提高探析

当代大学生入党动机分析及对策研究

贫困大学生兼职存在的问题分析及对策研究

大学生就业指导向职业生涯规划转变探析

高校本科教学评估的“委托—代理”分析

汉语国际教育本科专业实习实训问题及策略——以琼州学院为例

对普通话课程教学渗透人文教育的思考

同课异构在校本教研活动中的实践研究

公共选修课《生活美学》的教学改革研究

独立学院艺术设计专业实践教学体系中的“三梯度”目标体系构建的研究

关于推进高校教育实习改革的探究与构想

学习中的离散性及其应对策略研究

高等教育自学考试试卷质量评估研究

辽宁省高职学生学习倦怠的调查研究

专业课程实施视角下高职旅游专业学生职业素质养成教育研究——以《餐饮服

践行群众路线,关照学生的精神成长——以《思想道德修养与法律基础》课的

注重案例策划效应,实现高效课堂教学——基于思想品德课中案例教学的思考

巧用身边资源,优化课堂教学

初中思想品德教学中如何培养学生的探究能力

基于学生创新思维培养的初中历史教学探析

论文学作品在基础阿拉伯语教学中的应用