教育与职业
来源：本站原创 更新：2016/7/1 字体：
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推动异地高考需稳步前行
吴德星;创建中国高水平民办大学
钟秉林;完善职业教育资金投入保障机制
陈联群;创新高校学生心理健康教育方法
王涌天;切实提升职业教育内涵建设
严诚忠;国际
国内
声音
拿什么调动大学教师的积极性?
姜义军;创业教育离不开“做中学”
王寿斌;第三届全球创业型经济论坛在京举办
马翠娥;改革照亮未来——中国民办教育发展大会暨中国民办教育协会2012年会在
张韦韦;2012年教育“关键”
张韦韦;闫志刚;高职教育:身份“纠结”背后
周建波;闫志刚;高职生自我职业生涯规划设计能力调查
刘康声;吉林省高校体育教学资源配置现状调查
张健飞;我国独立学院英语教师素质现状调查
刘亚娜;2012年大学生志愿服务西部计划实施方案解读——访全国大学生志愿服务
李文君;苏志刚:和而不同
李士伟;任君庆;袁聚祥:孜孜不倦育“桃李”
李绍青;陆娜;服务地方是地方高校的历史使命
李文君;齐岳;李学伟;马立群;庾建设;教育管理引入第三方评价
李文君;深圳职业技术学院艺术设计学院教师作品展
中职师资队伍建设的“广西经验”——访广西壮族自治区教育厅副厅长黄宇
张韦韦;打造名校风采
与时俱进 创新实践校企合作模式
边士洪;优化培训与考核 提升学生竞争力
傅毓赟;史金铎;努力创新人才教育模式 培养高素质实用型人才
戚春玲;“普惠型助学”具有标杆意义
张玉胜;善待校友也是一种“投资”
陈明霞;不可过分解读“研究生就业率低”
鲁莹;实现教育公平需统一招生门槛
苇笛;发展潜力才是职业生涯的关键
林芝;生命教育可以有更好的方式
王京香;“剃头”维权透视平权的困窘
杨红兵;体育入高考谨防沦为“应试体育”
王琦;“不禁止不鼓励”应成大学生恋爱底线
王哲;专业去留不能取决于就业率
朱慧松;检讨学历造假事件的三个视角
郭文婧;领导淋雨是一种好的教育方式吗?
王军荣;实事求是评价文凭造假也是进步
前溪;“7%及格率”该不该反思?
刘鹏;美国高考“将”了谁的军?
鸣侠;“7%及格率”拷问批判性思维缺失
张文;低及格率折射中国教育之殇
青鸟;从英国大学管理体制看大学管理
艾丽;澳大利亚高校倒闭的警示
刘锦程;澳大利亚高职课程建设模式及启 论文QQ81995535 示
倪文燕;德国职业教育管理体制的特色及启示
崔文静;秉烛沧桑:教育学家罗炳之
陈华聪;钩沉
书讯
《教师人格论》:塑造良好教师人格的理论基础
金顺明;有形与无形的技术──评《教育技术的理论与实践》
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2012年全国职业院校信息化教学大赛举行
齐鲁;2012年腾讯教育盛典在京举行
李士伟;北京市商业学校承办《职业教育法》修订调研研讨活动
金瑞明;首都高校第八届“东方杯”大学生跆拳道比赛在北京工业职业学院隆重举行
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