教育与职业
来源:本站原创 更新:2016/7/1 字体:
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常州机电职业技术学院
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王松;高职院校战略管理的概念内涵、基本特征和主要功能研究
刘志峰;地方高等院校联合培养研究生的现状分析及模式探索
黄颖斌;国外成人职业教育培训支撑服务体系建设的经验与启示
黄晓赟;马殷春;面向市场经济的高等职业教育体制创新研究
李铭辉;唐山市高等职业教育立交桥的构建
唐树伶;张冬云;高校文化传承创新研究
贺伟;李艳文;高职院校特色建设的经济与文化双赢策略
王平;商贸类高职院校特色化校园文化建设
孙蓓雄;旅游院校特色校园文化的解构与重建
吕胜男;高职院校开展产学研合作研究
徐丹;通信信息类高职院校校企合作的实践与思考
赵兰畔;民办高校科研现状及改进对策
贾东荣;民办高校吸引力研究
张德宜;谢炳清;创新民办高校党建工作策略分析
阙明坤;高职院校人才培养质量目标探析
沈建国;学科文化融合视角下跨学科复合型人才培养
孟成民;大学生思想政治教育实效性策略探析
胡蓉;研究生思想政治工作现状及其对策
刘秀伦;王天罡;基于生命关怀理念下的高效德育实效性探究
解如华;体验式教育在大学生思想政治教育中的运用
范方仕;罗娅;浅析网络时代的大学生思想道德教育
李良玉;“慎独”思想与大学生网络道德培养研究
黄莉;探析“90后”大学生党性修养教育
刘向前;教师培训券的价值呈现与实施策略
李学容;基于教师专业发展的教学团队建设
赵玲珍;基于分类分层的高职教师有效激励研究
杨俊杰;浅析辅导员工作的实践创新
丁笑生;青年教师师德内化机制建设的对策
岳强;浅析“以学生为中心”范式下的教师应对
杨在宝;张杰;肖天庆;建构主义视野下大学英语教师专业素质的培养
张婷;高校体育教师综合素质结构现状及培养方法
陈黎明;安春海;对高校职业规划教育的思考
常卫恒;对提升高职学生就业竞争力的思考
李旭光;刘平;陆宏标;民办高校创新创业教育初探
丁晶;基于创新实践水平的大学生创业信号博弈分析
刘一华;成人高等教育毕业生就业心理调查与思考
房德康;林新荣;张东萍;贫困女大学生应对就业危机的对策
张春丽;中外职业教育发展比较及对我国的启示
郑建英;国外高校全面预算管理经验借鉴与启示
管玉红;对江西省五年一贯制定向师范生培养模式的思考
魏姜涛;左光霞;宁夏高等院校环境艺术专业建设与人才培养的研究
杨立泳;基于市场 论文QQ81995535 导向的高职环境艺术设计专业创新型人才培养
李莉;以就业为导向的物联网专业人才培养研究
蒋琴雅;高职机械制造专业教学改革新模式探索
陈铭;张淑会;推进高职平面设计专业教育改革
韩晓莉;浅谈中国现代建筑教育中的传统文化因子引入
王喜彬;项目驱动环境下构建应用型本科人才实践体系方案设计
张屹;夏丹;杜丽娟;高职院校专业核心课程建设路径与实施策略
陈圆;论高校精品课程长效管理机制的建构
张红梅;刘佳龙;李朝晖;构建高校思想政治理论课“新”话语体系研究
王影;工作坊式高校就业指导课教学模式探析
程艳丽;新建地方本科院校“心理健康教育”课程建设的探索
向晋辉;曹成刚;胡春梅;地理教学论课程群建设内容与保障机制
黄莉敏;柯新利;关于高等师范院校数学专业课程建设的研究与实践
高秀娟;对高职会计专业审计教学的思考
康乐;“网页设计与制作”课程教学改革实践探究
周小丽;基于工作过程的高职“物流综合实训”课程的开发研究与实践
张晓燕;高职商务英语翻译课程“教学做一体”教学模式探索
韩敏;对高职体育课程改革滞后的思考
王华;西安市普通高校体育理论课程教学现状分析
赵红娟;立体构成课程教学方法改革的探索与实践
刘德芳;人文教育与技术教育相融合的高职影视专业“视听语言”课程改革
唐芸;全球化背景下“中国民族民间音乐”课程教学的新思考
刘志燕;公安院校诊所式法律教学方法的探索与创新
张国琦;活动教学法在大学生职业生涯规划课中的应用
冯莉;PBL教学模式在“食品生物化学”课教学中的应用
蓝耀宏;双语教学方法在经济类专业课程教学中的应用
熊晓轶;赵向阁;高职法律实践教学探析
姚淑媛;曹琳;高校法学课堂实践教学的运行机制
王曦;对营养与食品卫生专业实践教学条件建设的思考
吕和荣;高职机电类专业顶岗实习存在的问题与对策
朱永强;何永强;黎云汉;“两段衔接、三方共育”式高职思想政治理论课实践教学模式探析
毛加明;王亚芳;融入“厂中校”模式的涉外导游人才培养
张建英;大学生创新能力培养途径探讨
范忠奇;赵晖;大学生舆情热点及其传播规律研究
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李义军;关于高职广告艺术类专业加强人文教育的探讨
李莹;对完善我国陶瓷艺术教育与学生职业发展的思考
张毅蕾;电大在实现教育公平中的优势及策略分析
朱瑜;高职软件技术专业校企合作的探索与实践
张治斌;实验教学中心管理信息化的探索与实践
林关成;张西宁;李智勇;应用型本科电子商务专业人才培养的关键问题
温希波;邢志良;张策;学分制下高校“学困生”帮扶机制的探索
严洁;高校领导干部素质与人才培养的内在关联性
彭民工;外语教师专业发展的反思性教学视角探究
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