教育与职业
来源:本站原创 更新:2016/7/1 字体:
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周口职业技术学院
农村职业教育“向农”与“离农”的选择悖论治理
金军职业教育与区域经济的互动关系研究
曾绍玮职业教育校企合作的互补性制度
李玉珠 韩春梅高职教育政校行企协同创新机制
贺定修 黄玲青 涂用军“大数据时代”中职教育改革
王颖娜 申承林基于中外合作办学的职业教育国际化人才培养模式
关帅锋加快推进现代高等职业教育体系的构建
高潮 谢婷后现代主义视角下我国职业教育哲学反思
丁振中国家创新驱动发展背景下高职院校协同创新模式的探索
申晓伟高职院校协同创新刍议
谷朝众面向区域中小微企业的高职院校协同创新平台建设研究
富国亮 只海平促进校企合作工作有效开展的措施
杨敏高职校企合作运行机制的创新研究
徐海枝高职院校促进校企合作的体制机制研究
吴军关于高职院校增强社会服务能力的思考
宋建军论新建本科院校向职业本科院校的战略转型
贺蓉蓉关于高校校园文化建设与大学生素质培养的思考
李燮高等职业教育校际专业集群发展研究
温辉对高校跨学科人才培养的思考
潘琰 郭飞君首岗胜任高技能人才培养模式的构建
毛瑞 陈燕升 张立功高职院校贫困大学生资助帮扶研究
杨银平基于个体需要的大学生思想政治教育路径探析
李秀茹对新时期高职院校学生思想特征及教育工作的思考
何春霞积极心理学在高校思想政治教育中的应用
王君君网络时代高校德育面临的挑战与对策
崔征 周娜生活化视域下的高校网络伦理教育
杨广平 徐明新时期高职院校人文素质教育探索与实践
彭志红高职大学生民族精神培育的路径
喻永均大学生责任意识教育探析
张建丰发挥中国当代艺术歌曲在高校思想政治教育中的作用
刘俊伶 刘海燕基于教师主体动力的教师专业发展路径
薛忠英高校绩效工资改革下的教师考核问题研究
叶林良论教师队伍培训的重要性及途径
董建稳高职院校“双师型”教师培养的调查研究
高洋高职院校青年教师专业成长载体的构建
粟艾华教师人格的现代解读
邓俊超医学高职院校辅导员队伍建设调查分析及对策
张双宁 李炳仁 傅克谦从发展性评价视角探索应用型高校英语教师发展
朱文宣教师合作:英语学科教学论教师发展的助推器
刘丽平对新课程背景下加强体育教师培训的思考
孙自敏关于高校民族音乐师资建设的研究
莫晓文大学生心理素质分析
黎翔高职院校学生干部队伍心理支持系统的构建与实践
钱玉婷以职业素养为导向的高职学生素质教育途径探析
王金萍高校生涯教育个性化辅导实施路径探析
徐斌新时期高校大学生就业心理问题及对策
方伟 钟恒浅析现阶段地方高校创业教育的定位
马辉 刘佳从就业压力心理干预的视角谈医学生就业指导
何源麻省理工学院工程领导力计划及对我国高职教育的启示
吴之洪 李明辉美国高校主流意识形态教育的特点及其对我国的启示
周素勤高职高专高等数学教学有效性的调查研究
张秋瑾 朱怡权论新时代背景下的大学语文教育
王琦 陈瑞燕高职应用写作模块教学研究综述
詹燕大学英语学习中引入电子档案袋的可行性研究
梁慧高校英语人才培养模式的改革
关晓燕高职计算机信息管理专业教学模式改革探索
郑茵高职院校老年服务与管理专业中体育的价值及实施
刘永强 屠其雷 崔洪成课程改革的历史争议与变革趋势
刘辉高职院校职业核心能力课程教学实施与思考
刘金凤新媒体时代高职院校“大学生心理健康教育”课程的教学改革
周虹高职“经济法”课程“2-3-4”教学改革研究
伍小美网络课程教学的现状及改进
张红艳高职会展专业“双系交融、三阶递进”课程体系构建
徐静高校应用化学教学实效性研究
高兴基于团队项目教学的教师角色模型及其作用发挥机制
庞超 冯哲 展庆召中国传统文化教学思路的探索
孙丽华论辩式教学模式在高职语文教学中的构筑与运用
邹旗辉项目化教学法在法律硕士教育中的应用
杨慧开放教育英语专业“学习小组”建设探析
乐蔷以学生为中心的“人力资源管理”教学模式改革
李刚高职学生顶岗实习不稳定因素及对策探析
曹喜龙浅谈“财务报表分析”课程的实践教学设计
李丹 齐励论数控机床维修课程实践教学的改革
张英华“以学生为中心”的网络化教学设计
冯宁计算机辅助教学的问题及对策
陈贵平协同创新视域下的高职教育转型发展
肖坤 左晓琴浅析高职教育“协同育人”的价值理念
李建婷 赵清海基 论文QQ81995535 于SWOT模型的我国全日制专业学位硕士研究生就业竞争力分析
高健磊 范琦基于民办高校大学生就业歧视的政府规制对策研究
孙彦彬高校实行高年级本科生导师制的实践与思考
李喜成论求知欲与高等教育创新型人才培养
黄翠翠 于濂清 张均瑶大学生欠费问题的成因、影响及对策
李先卓论新时期大学生家庭教育
韦佳 陆慧中西方文化差异对我国高校教育的启示
喻晴 闾振华理工科院校通识教育的现状及对策
田丽信息社会背景下体育院校人文素质教育的路径探析
邢金明 姜勇 刘立清多媒体网络教学对学习者情感影响的实验及结果分析
张旭华浅谈青年大学生语文素养的缺失与培养
赵俊亚浅谈高职学生地理学习兴趣的激发
孙景岩
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