思想政治课教学
来源：本站原创 更新：2016/7/3 字体：
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征稿启事
论中学政治教师的角色定位与职业素养
李寒梅思想品德课与中国梦教育
胡云琬高中政治课教学中社会正能量的传递
李子煜新课程改革中课堂教学的困惑与对策
李宏亮高中选修课在实践过程中的问题与困境—— 论文QQ81995535 以江苏省政治学科新课程改革为例
任其宏巧用“相关链接”成就精彩课堂
庞国强关于《文化生活》的哲学思考——以“文化与社会”为例
李毅以“梦想”为切入点的思想政治课
梁清源“导学案”——高效课堂教学的载体
王珍山反思“导学案”教学模式
张召国有效教学不妨借鉴“舌尖”因素
翁勇军思想政治课有效问题设计的策略
王献章本土思想政治课程资源的取材视角与应用探微
王爱琴以民主促质疑 以质疑促进步——以《政治生活》为例
潘彩珍思想政治课对话教学中话题的有效设计
张志红政治课口头作业的布置与评价
李东亮 李海芹主体间性建构与思想品德课启发式教学
张鑫上好讲评课的“三有”策略
徐孟军思想品德课教学中的等待意识
吴又存师生共同合作的思想政治课
刘春德以生为本的思想政治课教学
纪立建“新时代的劳动者”教学设计
杨伟东 闫彦强“政府的权力:依法行使”教学设计
张国平“主观题设问的变式训练”教学设计
田君“树立创新意识是唯物辩证法的要求”教学设计
郑燕玲 王宏海以科学发展观引领思想品德课教学
王爱忠 刘洪生让学生在课堂感受到美
覃邦德思想品德课教学中核心价值观的认同教育
徐喜春生活化教学之我见
王桂玲思想品德课的“魂”、“本”、“根”、“源”
吴宝席用“造房法”提高主观题的解题能力——以2012年浙江省高考文综卷41
孔令昕易混计算题的分析与思考
杨雪主观题优秀答案的六个统一
佘彪通过有效的试题分析实现教学目标
石芳耻感教育:中学德育的题中之义
谢超林幸福教育感言
刘玉琪实现教育过程公平 共享人生出彩机会
韦霞从改变自己开始做最好的班主任
曾建洪主题班会的选题策略
林燕身体力行开展孝道教育
张雄家长会这样开才受欢迎
张绍良爱从眼神关注开始
贺沁源在挫折中成长
韦文学点燃正能量 绽放幸福花
许开红关于继续使用《社科期刊学术不端文献检测系统(SMLC)》的通知
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