《卫生职业教育杂志》2006年08期新疆职称评审评审论文 -

加强高校科研管理工作的探讨与实践
冯玉萍;
药学专业高职教育改革的探讨
陈穗;
启发式程序教学法在高校文科生化学教学中的运用
张和林;
合并高职学院档案收集的“新”和“齐”
潘小萍;
高职妇产科护理教学方法探讨
王春先;
高职康复治疗专业教育的几点思考
盛幼珍;
化学试剂准备过程中的经验
曾巨祥;
高等职业学校护理专业中医教学现状调查
胡海燕;方虹;王彩春;
高职护理专业药理学教学之我见
张宁;
对高级护理专业课堂教学改革的思考
程小萍;
美学修养在护理本科生就业中的重要性
丁淑平;陈长香;张田;
PBL教学法在我院高职药学专业教学中的尝试
郭金耀;佟伟宗;陈喜珊;
更新教育思想推进学校持续发展
余凤生;
卫校毕业生就业面临的问题与对策
林宏军;
以就业为导向积极促进职业教育的发展
宗武三;张志钢;
分层次教学是中等职业教育的最佳教学模式
杨旭丽;
中等卫生职业学校分层教学的问题与对策
林杰;关晓明;孙琳;彭波;
新时期口腔医学教育的认识与思考
贾淑娟;王君;张铁柱;
案例教学在生理学课堂中的实施与探讨
覃庆河;
毕业考试模式构建与实践
张建林;梅冠廷;黄应堂;郝章英;
医学影像学教学科研图像资源库的构建策略
黄祥国;徐芳;
自主学习及其教学涵义
张莉萍;
开展学科知识技能竞赛贯彻以能力为本位的职业教育观
梁明进;
妇产科教学中实施过程启发式教学模式初探
李俭;
构建和谐校园的4个“保证”
汪宝德;
论“后进生”形成的原因及帮教工程
施明选;
语文课在培养护理人才人文精神中的作用
聂亦军;
浅谈学校的管理如何适应社会需求
任玉江;
再议班主任在班级管理中的主导作用——有感于“诸葛亮”式班主任的班级管
陈琼;
中职班级管理渗透心理健康教育之思考
郭欣;门学泳;
浅谈课堂管理
王子彪;高德芹;
在实践中探索班主任工作的新方法
喻安银;
量化教学效果的统计学方法初探
王嗣雷;任玉录;李秀琴;
规范药物化学操作考核评分标准提高学生操作技能
李江萍;
浅谈多媒体技术在护理实验教学中的应用
吴俊晓;朱丽娟;陈英;
寻求信息技术与计算机课程“全方位”整合的契合点
王庭之;
CAI技术在组织胚胎学教学中的应用
刘红敏;刘喜民;
识图题应用探索
李俊祯;陈竺;金红希;丁萍;彭永安;
医患关系之我见
李彦;
浅谈病理学课堂小结的技巧及素质教育
马春梅;
重视学生口才的培养
陈所能;
心理学基础课程的教学设计与启发式教学
周冰;林杰;孙联伟;孙伟;潘彦彦;
合理使用教学资源提高课堂教学效果
李二来;
以问题为中心的教学法在病理学教学中的运用
陈倩;
在英语教学中培养交际能力要注重中西文化差异
张显阁;
物理教学中应用启发式教学培养学生的思维能力
张枚;
临床专业学生在临床实习中的几个问题与对策
史宇欣;
如何提高学生对解剖学的学习兴趣
张震;
右肺无水平裂1例报告
杜新光;廖顺顺;
运用会话含意理论探索英语听力的“弦外之音”
李春宁;
多媒体技术在解剖学教学中的应用初探
刘志哲;
制作药用植物电子相册提高学生综合技能
詹晓如;郑小吉;
刍议化学课的导入
李作胜;
构建药剂学教、学及评价方法的教学平台
帕提古丽;程煜凤;任丽君;
浅析预防负性情绪对体育教学的影响
李洛平;
给大学一年级新生的5点建议
白宇宏;徐彬;李晶晶;
融记忆规律于儿科教学中
莫景华;
我校英护专业的英语教学与考级
姜能广;
改进教学方法提高学生学习主动性
彭建华;
浅谈药理学教学中启发式教学法的合理运用
蔡华;
运用奥苏贝尔教学理论设计物理教案示例
高伟雄;
中专语文教学的困惑及对策
桂丽;
中等卫校“物质的量浓度”一节教学设计
张建辉;段玲;庞淑琴;
记忆法在诊断学基础教学中的运用
韦焕能;
英文歌曲与高职英语听力教学探索
梁昆;
案例教学法在内科教学中的实施与成效
王改芹;
“插花”艺术应用于哲学教学
许澐;
说课教案——药用葡萄糖等渗溶液的配制与检测
韦小玲;陈本豪;
以问题为中心的课程模式在内科护理学教学中的应用
黎燕芳;周云燕;石芳;
法律基础课实践教学改革探讨
史文工;
改变方法培养兴趣自主学习
樊斌;
英语语法教学“四步”教学法
张仁民;
生理学教学中几种教学方法的应用
田茂英;张栋梁;关霞;
创建培养护理紧缺人才新模式构筑护理人才培养高地
薛文隽;巫向前;沈岳奋;顾鸣敏;王论文QQ81995535 馥明;
我校的妇产实训中心
王红琴;
护生实习前技能强化训练的研究
武振华;
中职护理专业教学改革的探究
傅元恒;张晓春;
妇产科护理学教学改革初探
日蒋利霞;罗旻;常燕;
谈护生态势语言的培训
耿玲;
启发式教学法在外科护理教学中的运用
杨艺;
护理教育应融入人文关怀
高薇;
现代护理与人文关怀
李社琴;牟新丽;
关于护士角色期待与适应不良的思考
孙平;
大中专生体育项目心理倾向比较调查
翁晓帆;李颖;陈顺捷;
医学职业学校学生上网现状及应对措施
黄松林;岳青;
肿瘤患者失眠因素的调查分析
王成;
兰州市艾滋病自愿咨询检测人群现状分析
张莉;李莹;王艳;李志远;
医学专科生吸烟情况及影响因素分析
张谦;杨治国;
动物过敏性休克实验教学方法探讨
包东武;归改霞;梁晓燕;
浅谈中职学校建立药物分析学试题库的几点认识
程煜凤;杨军;
浅谈护技实验课中的学法
张力钧;
医学微生物学实验课教学改革探讨
岳进巧;屈金梅;
医学微生物学实验教学改革的初步探索
张冬丽;
树立实验技能教学为就业服务的观念
陈红医;
32宗护患矛盾原因分析及改进措施
孙洪梅;杨连山;
政治课教师应注意课后总结
关建国;
青年期直肠癌的临床与病理学特征
李兴文;李军;
贞芪酪蛋白复合肽对免疫低下小鼠免疫调节的影响
汪永锋;张延英;李广远;舒畅;蔺兴遥;
用笑气进行分娩镇痛的临床研究
王莉;关菊莲;
糖尿病患者听力减退初探
李静;
长期生活习惯影响老年高血压病UCG指标的预警模型
雷凯荣;郑林科;严祥;杨静;
重型脑外伤所致精神障碍临床分析
王进义;叶江水;林泽涯;黄金钟;
青霉素皮试假阴性1例引起的思索
唐萍;
老年期抑郁症与非老年期抑郁症临床资料对照分析
李玲;杨萍;宋亚静;
162例慢性乙型肝炎患者血小板计数及平均血小板体积观察
彭丽花;
脑梗塞患者循证护理的临床初探
吴双红;刘志军;
在校护生实习前强化技能培训的实践探讨
张桂婷;孟月丽;
我校德育工作的新尝试
黄爱娃;
穴位埋线治疗恶性肿瘤放化疗后不能进食1例
卢爱军;
中专生思想品德存在的问题与对策
陈岩;
中职学生对教师教学风格的“喜”与“恶”
张淑兰;刘世华;赵平;张健;
我国体育产业的定位与发展策略
郭超;卢吉;
图书馆服务产生的民事责任有关民法的适应
冯伟强;
试论社会工作在和谐社会建设中的作用
韩玉霞;
浅谈中医七情与疾病
阿不都沙拉木;
成人医学专科教学中的体会
刘义平;

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加强高校科研管理工作的探讨与实践

药学专业高职教育改革的探讨

启发式程序教学法在高校文科生化学教学中的运用

合并高职学院档案收集的“新”和“齐”

高职妇产科护理教学方法探讨

高职康复治疗专业教育的几点思考

化学试剂准备过程中的经验

高等职业学校护理专业中医教学现状调查

高职护理专业药理学教学之我见

对高级护理专业课堂教学改革的思考

美学修养在护理本科生就业中的重要性

PBL教学法在我院高职药学专业教学中的尝试

更新教育思想 推进学校持续发展

卫校毕业生就业面临的问题与对策

以就业为导向 积极促进职业教育的发展

分层次教学是中等职业教育的最佳教学模式

中等卫生职业学校分层教学的问题与对策

新时期口腔医学教育的认识与思考

案例教学在生理学课堂中的实施与探讨

毕业考试模式构建与实践

医学影像学教学科研图像资源库的构建策略

自主学习及其教学涵义

开展学科知识技能竞赛贯 彻以能力为本位的职业教育观

妇产科教学中实施过程启发式教学模式初探

构建和谐校园的4个“保证”

论“后进生”形成的原因及帮教工程

语文课在培养护理人才人文精神中的作用

浅谈学校的管理如何适应社会需求

再议班主任在班级管理中的主导作用——有感于“诸葛亮”式班主任的班级管

中职班级管理渗透心理健康教育之思考

浅谈课堂管理

在实践中探索班主任工作的新方法

量化教学效果的统计学方法初探

规范药物化学操作考核评分标准 提高学生操作技能

浅谈多媒体技术在护理实验教学中的应用

寻求信息技术与计算机课程“全方位”整合的契合点

CAI技术在组织胚胎学教学中的应用

识图题应用探索

医患关系之我见

浅谈病理学课堂小结的技巧及素质教育

重视学生口才的培养

心理学基础课程的教学设计与启发式教学

合理使用教学资源 提高课堂教学效果

以问题为中心的教学法在病理学教学中的运用

在英语教学中培养交际能力要注重中西文化差异

物理教学中应用启发式教学培养学生的思维能力

临床专业学生在临床实习中的几个问题与对策

如何提高学生对解剖学的学习兴趣

右肺无水平裂1例报告

运用会话含意理论探索英语听力的“弦外之音”

多媒体技术在解剖学教学中的应用初探

制作药用植物电子相册 提高学生综合技能

刍议化学课的导入

构建药剂学教、学及评价方法的教学平台

浅析预防负性情绪对体育教学的影响

给大学一年级新生的5点建议

融记忆规律于儿科教学中

我校英护专业的英语教学与考级

改进教学方法 提高学生学习主动性

浅谈药理学教学中启发式教学法的合理运用

运用奥苏贝尔教学理论设计物理教案示例

中专语文教学的困惑及对策

中等卫校“物质的量浓度”一节教学设计

记忆法在诊断学基础教学中的运用

英文歌曲与高职英语听力教学探索

案例教学法在内科教学中的实施与成效

“插花”艺术应用于哲学教学

说课教案——药用葡萄糖等渗溶液的配制与检测

以问题为中心的课程模式在内科护理学教学中的应用

法律基础课实践教学改革探讨

改变方法 培养兴趣 自主学习

英语语法教学“四步”教学法

生理学教学中几种教学方法的应用

创建培养护理紧缺人才新模式 构筑护理人才培养高地

我校的妇产实训中心

护生实习前技能强化训练的研究

中职护理专业教学改革的探究

妇产科护理学教学改革初探

谈护生态势语言的培训

启发式教学法在外科护理教学中的运用

更新教育思想推进学校持续发展

以就业为导向积极促进职业教育的发展

开展学科知识技能竞赛贯彻以能力为本位的职业教育观

规范药物化学操作考核评分标准提高学生操作技能

合理使用教学资源提高课堂教学效果

制作药用植物电子相册提高学生综合技能

改进教学方法提高学生学习主动性

改变方法培养兴趣自主学习

创建培养护理紧缺人才新模式构筑护理人才培养高地