《卫生职业教育杂志》2014年08期万方数据论文查重 -

卫生职业教育服务中原经济区发展路径研究——以郑州市卫生学校为例
封银曼
西部少数民族地区医学生素质教育的研究与实践
许建国
高职校园文化与企业文化对接的路径对策探析
付洪涛
市场经济条件下“90后”医学生诚信教育的思考
潘晓军关宇廷
大学生基层就业长效机制的构建
白云庆
实施“123”工程提升高职医学生健康教育能力
叶榕邱滚忠林国威
关于医药卫生类高职院校校级课题立项导向性的建议
申海进
以信息技术推动职业教育改革与创新
王军孙必华
理清建设思路加强校企合作建设国家中等职业教育改革发展示范学校
王平王洪义沈军生葛中新
中职护生医德认知现状及对策
邵英杰汪秀荣
加强中职生劳动习惯养成教育的思考
薛春胜
技工院校“一体化”教师培养研究
马小强
非直属附属儿童专科医院的儿科教育存在的问题及对策
张交生丁明董意妹黄瑛
高职微生物学技术实验考核方式改革初探
李岩王美慧张中林郑剑玲
高职高专院校教学质量监控评估体系的建立与实践——以昆明卫生职业学院教
张晓刚张融姜英虹虎志辉刘小艳
用情境领导模式指导中职学校班级管理工作
马雪琴
中职生药学课程数字化资源开发研究
朱忠华李慧王波邓瑜
网络教学在高职高专生物化学教学中的应用
蒋传命
“项目导向,任务驱动”教学法在中职生化检验技术教学中的改革与实践探讨
朱荣富戚林
基于任务引领型生物化学检验技术课程实践教学模式的构建
雷呈
以程序教学法为主线实施中等卫校化学教学改革
卢小玲严菱
病理学基础作业设计的探讨
石玉芹
浅议真人静脉输液课中穿刺失败的影响因素及对策
刘林邵玉净赵蓉
浅谈高职涉外护理专业英语教学创新
熊秀琼
关于医学微生物学绪论课的教学体会
余莉
基于能力本位教育的流行病学实验课教学探讨
晁灵冯斌
以人为本的中职护理专业病理学教学改革与实践
李萌贾元红
浅谈四年制康复治疗专业表面解剖学的有效教学方法
赵珠峰
浅谈生理学中记忆方法的应用
张晓辉
临床血液学检验骨髓细胞形态学教学的几点思考
宋蓓张元珍岳秀玲吕虹张国军康熙雄
“人体胚胎发育——植入”说课设计
何英
浅论语文教学中的美感教育
张春华
中职教育医学基础课教学现状分析及应对
宁爱莲
中职中药学课程教学实践与反思
黄雪莹
任务驱动教学法在中职护理学基础教学中的应用探究
单论文QQ81995535 桂兰单锦婵
针对中职院校针推专业方剂学教学改革的若干思考
黄萍
中职护理专业中医护理课程改革与实践综述
林柳艺李超杰易昭夏
提高中等职业护理教育预防医学教学实效的探索与实践
刘振中周政华高晓凤
浅谈情景教学法在中职护理实训教学中的应用研究
董燕斐林峰张张
谈护理专业学生人文素质培养的实践对策
马芳
优化教学模式提高高职护理专业病理学教学质量
杨先梅
多元化教学法在儿科护理教学中的应用
徐文兰
小组合作教学法在妇产科护理教学中的应用
李琴
高职护理专业病理学-外科护理学通用病例库建设研究
郭刚
浅谈真人互注实验教学的意义
钟菲
刍议物理实验课的教学策略
李燕
研究性学习法在预防医学实验教学中的应用
赛娜张绪梅吴蕴棠黄国伟
浅析中小学教师心理亚健康现状及其影响因素
王超美杨洁张学兰周玉珊邵晴荷
基于工作过程的细菌分离培养技术考核标准制订的研究
王红梅蒋国华唐玉龙陶冶
中职护生对临床带教教师期望的质性研究
王章安陈志英周薇韦衡秋黄沂梁国隆
AIDS/HIV阳性患者心理压力的质性研究
周正红高艳霞
合作学习模式在临床带教中的应用
郭启碧
PBL联合CBL双轨教学模式在八年制医学生骨科带教中的应用与探索
谢杨毛宁方李明赵志青沈洪兴袁鹏群陈晰辉
高职毕业工作一年内护士的核心胜任力现状调查
涂丽霞庄梅宝
多元护理急救训练在早期心肺脑复苏中的临床研究
张慧安静洁
临夏州妇幼保健服务现状调查分析
高景香
医院卫生技术人员继续医学教育满意度评价和影响因素研究
柳亮陈罡党裔武容敏华
腹部超声在健康体检中的应用分析
王建新
某医专在校大学生健康素养现况调查
王轶楠
发展性评价在社区护理实习中的探索应用
向燕卿陈静雅吴文君罗玉琳冉波
医学院校学生对学生工作满意度的影响因素分析
何桂香吕新李双双
中职护生护考前心理状态调查及应对策略
张海霞徐元智华秀凤
对半月板损伤危险因素的Meta分析
施烜佘宏靓
心理干预对女性乳腺癌化疗患者生命质量的影响研究
梁玉荣张晓华杨碎胜白晓蓉董振银周江红
医学专业教师教学技能比赛的改进及评析
田金玉郝力
环境变化对中专女生便秘影响的探讨
崔育红
护士职业发展的相关因素探讨及展望
张彦芳
护理专业学生职业生涯问题的调查与思考
赵颖莉胡明
人体解剖学双语教学校本教材的开发与使用研究
李红伟陈东
民族地区基于护理工作过程的健康评估技术课程建设
景娟孙玉梅陈再蓉
对医学生心肺复苏课程设计的思考
彭玥杨明施欧好刘作良吴琼
OMOM胶囊内镜对小肠出血诊断价值的研究
金安琴魏丽娜王伟刘子燕黄晓俊
压疮高危患者逐级监控实施的干预效果评价
罗玉桂刘馨媛
舒利迭联合喘可治注射液治疗COPD稳定期的临床疗效观察
王开江董春花
虚实标本辨治慢性阻塞性肺疾病的重点分析
叶军
TiNi形状记忆合金内固定器治疗骨折的特点与疗效分析
赵斌王红孙璐陈宝王栓科
微量泵补钠在充血性心力衰竭并稀释性低钠血症中的应用
王瑾周杰尚杨陇权
舒适达脱敏牙膏治疗超声波洁牙后牙本质过敏症的观察
胡建军张慧宇
谈汉语言文学专业师范生的师德教育
马雅莉
德育教学中几种有效教学方法的具体运用
郭海秀
浅谈慢阻肺的认知误区和临床危害
刘力争陈华
药物命名规律初探
王新武靳佩芸
刻板印象激活、自我效能感以及两者对学生学业成绩的影响研究综述
徐家华
鼻咽癌基因选择及基因治疗的研究进展
丁矢张艳平李雪兰
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卫生职业教育服务中原经济区发展路径研究——以郑州市卫生学校为例

西部少数民族地区医学生素质教育的研究与实践

高职校园文化与企业文化对接的路径对策探析

市场经济条件下“90后”医学生诚信教育的思考

大学生基层就业长效机制的构建

实施“123”工程 提升高职医学生健康教育能力

关于医药卫生类高职院校校级课题立项导向性的建议

以信息技术推动职业教育改革与创新

理清建设思路 加强校企合作 建设国家中等职业教育改革发展示范学校

中职护生医德认知现状及对策

加强中职生劳动习惯养成教育的思考

技工院校“一体化”教师培养研究

非直属附属儿童专科医院的儿科教育存在的问题及对策

高职微生物学技术实验考核方式改革初探

高职高专院校教学质量监控评估体系的建立与实践——以昆明卫生职业学院教

用情境领导模式指导中职学校班级管理工作

中职生药学课程数字化资源开发研究

网络教学在高职高专生物化学教学中的应用

“项目导向,任务驱动”教学法在中职生化检验技术教学中的改革与实践探讨

基于任务引领型生物化学检验技术课程实践教学模式的构建

以程序教学法为主线实施中等卫校化学教学改革

病理学基础作业设计的探讨

浅议真人静脉输液课中穿刺失败的影响因素及对策

浅谈高职涉外护理专业英语教学创新

关于医学微生物学绪论课的教学体会

基于能力本位教育的流行病学实验课教学探讨

以人为本的中职护理专业病理学教学改革与实践

浅谈四年制康复治疗专业表面解剖学的有效教学方法

浅谈生理学中记忆方法的应用

临床血液学检验骨髓细胞形态学教学的几点思考

“人体胚胎发育——植入”说课设计

浅论语文教学中的美感教育

中职教育医学基础课教学现状分析及应对

中职中药学课程教学实践与反思

任务驱动教学法在中职护理学基础教学中的应用探究

针对中职院校针推专业方剂学教学改革的若干思考

中职护理专业中医护理课程改革与实践综述

提高中等职业护理教育预防医学教学实效的探索与实践

浅谈情景教学法在中职护理实训教学中的应用研究

谈护理专业学生人文素质培养的实践对策

优化教学模式提高高职护理专业病理学教学质量

多元化教学法在儿科护理教学中的应用

小组合作教学法在妇产科护理教学中的应用

高职护理专业病理学-外科护理学通用病例库建设研究

浅谈真人互注实验教学的意义

刍议物理实验课的教学策略

研究性学习法在预防医学实验教学中的应用

浅析中小学教师心理亚健康现状及其影响因素

基于工作过程的细菌分离培养技术考核标准制订的研究

中职护生对临床带教教师期望的质性研究

AIDS/HIV阳性患者心理压力的质性研究

合作学习模式在临床带教中的应用

PBL联合CBL双轨教学模式在八年制医学生骨科带教中的应用与探索

高职毕业工作一年内护士的核心胜任力现状调查

多元护理急救训练在早期心肺脑复苏中的临床研究

临夏州妇幼保健服务现状调查分析

医院卫生技术人员继续医学教育满意度评价和影响因素研究

腹部超声在健康体检中的应用分析

某医专在校大学生健康素养现况调查

发展性评价在社区护理实习中的探索应用

医学院校学生对学生工作满意度的影响因素分析

中职护生护考前心理状态调查及应对策略

对半月板损伤危险因素的Meta分析

心理干预对女性乳腺癌化疗患者生命质量的影响研究

医学专业教师教学技能比赛的改进及评析

环境变化对中专女生便秘影响的探讨

护士职业发展的相关因素探讨及展望

护理专业学生职业生涯问题的调查与思考

人体解剖学双语教学校本教材的开发与使用研究

民族地区基于护理工作过程的健康评估技术课程建设

对医学生心肺复苏课程设计的思考

OMOM胶囊内镜对小肠出血诊断价值的研究

压疮高危患者逐级监控实施的干预效果评价

舒利迭联合喘可治注射液治疗COPD稳定期的临床疗效观察

虚实标本辨治慢性阻塞性肺疾病的重点分析

TiNi形状记忆合金内固定器治疗骨折的特点与疗效分析

微量泵补钠在充血性心力衰竭并稀释性低钠血症中的应用

舒适达脱敏牙膏治疗超声波洁牙后牙本质过敏症的观察

谈汉语言文学专业师范生的师德教育

德育教学中几种有效教学方法的具体运用

实施“123”工程提升高职医学生健康教育能力

理清建设思路加强校企合作建设国家中等职业教育改革发展示范学校