音乐研究
来源：本站原创 更新：2016/7/11 字体：
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以人为本的多元—本位音乐教育——基于人类学和民族音乐学视角的思考
沈洽;论中国传统民族音乐的基因传承
陈其射;《王先洲音乐作品集》
王先洲;“入弦索”与“以曲律词”——兼论明代中晚期曲学理论的“文本位”倾向
陈文革;豪情壮志的音乐年代——“大跃进”时期的音乐文化
冯长春;冯春玲;当代美国音乐美学研究的跨学科倾向及相关思考
柯扬;《音乐教育的哲学——推进愿景》(第3版)
贝内特·雷默;熊蕾;《竹笛艺术研究》
张维良;《基本乐理教程习 论文QQ81995535 题解析》
赵小平;中国传统音乐文化品赏过程与多元主体角色游移
崔学荣;《古乐集锦》
修海林;《音乐考古与音乐史》
方建军;南音的交响化研究——以郭祖荣《第七交响曲》为例
檀革胜;20世纪下半叶新疆交响音乐创作述论
王宝龙;《中国民族音乐之旅》
唐朴林;《民族音乐学概论》(增订版)
伍国栋;《小提琴之梦》
阿诺德·斯坦因哈特;盛方;布里顿十二音序列对位中的调性思维研究
孙志鸿;《中国古代乐论选辑》
《际之响——秦文琛的音乐》
李吉提;周海宏;“主体人格”之于音乐诠释与接受的方法论意义——对《为艺术,为爱情》三
赵丽萍;一部呕心沥血铸就的传统和声学巨著——评黄虎威著《〈和声学教程〉习题解
樊祖荫;中国音乐史学会第十二届年会暨第七届全国高校学生中国音乐史论文评选“徐
第七届全国高校学生中国音乐史论文“徐小平奖”评选征文通知
中国音乐评论学会第五届年会暨第四届音乐评论“学会奖”、第五届“人音社
中国当代音乐学家
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