《内蒙古教育杂志》2013年08期是核心期刊吗 -

推孩子一把
王祖远
关于社会主义核心价值体系融入中学教育途径的思考
包胜梁明霞
浅谈教学布白策略的使用
卓日格图
跳出教材教语文
高莉
新课程背景下如何提高初中生英语学习效率之我见
邢翠花
浅谈批注式阅读在语文教学中的应用
包海珍
提高学生的人文素养让课堂绽放人性的光芒
魏建华
浅谈政治学科培养学生学习积极性的思考
尤彩霞
县级教师进修学校培训模式构建和实效性研究
陈可忠
“五心”构筑教师人格魅力
徐淑杰
高中班级文化建设的几点实践与思考
张颖
论小学一年级学生学习习惯的培养
郑小花
新世纪德育摭谈
刘玉红
浅议学生心理健康教育在语文教学中的培养
岳福涛
精选学习内容优化小学数学探究性活动设计
高青山
巧设实践探究活动增强学生学习体验
王晓宁
小学数学应用题教学优化策略分析
赵宁春
优化作业设计落实减负增效——小学英语教学中作业设计策略探讨
彭小娟
小学英语课堂教学新思路探讨
季杨
小学音乐教学优化策略探析
蔡云洁
变教我学为我要学
罗焱丹
自学——自主——发展
范蓉
小学数学个性化教学模式探究
胡清溪
创新阅读教学彰显语文本色
王学海
亦真亦趣,“体验”奏响作文教学的主旋律
张帆
把握口语训练特点发展数学思维能力
吴连辉
让复习课也能创造出美好境界
王芳
利用文中插图培养低年级学生的语文兴趣和能力
王玉荣
融入当地旅游生活迸发英语学习生机
胡志明
“数形结合”创高效
柯爱超
浅谈语文课堂中的“留白”艺术
侯玉华
如何让简便运算成为学生的自主能力
贾利英
把“教”的过程变成“导”的过程——叶圣陶语文教育思想学习体会
苗文义
对农村音乐教学的问题思考
李慧
将阅读进行到底
刘晓红
数学味,数学课堂的追求
陈亚丽
高中历史教学中“自主学习”探析
罗柳溪
探究初中英语词汇教学
史毅
教学中提高学生学习历史的兴趣
张建军
互评:作文评改可行之路
张士文
浅谈高中女生如何上好体育课
王铁
浅析电视机发展史
曹玉
基于隐喻认知的初中英语词汇教学
吕杨娟
浅谈初中信息技术与其他学科的整合
史秀娟
高中政治“生活化”教学策略例谈
朱利君
小议广播电视设备的雷电防护
张慧
让数学问题引领学生的创新思维
朱贵玺
以导促学,创设开放的教学空间
曲敬
浅谈小学几何初步知识教学
卢来美
例析解直角三角形常见题型
刘建强
迎新春师生共勉战高考众志成城
安文杰刘佳婷
精心备课打造高效课堂
莫秀芹
浅谈体育课中的竞争与合作
格日乐图
渗透美育教育体会语文之美——小学语文教学中美育渗透策略探讨
董德勇
文言文教学特殊性的认识和思考
陈文鸿
关于题组教学法的几点思考
李玉福
对中考数学复习的几点思考
胡全安
阅读教学三要素:品读、感悟、表达——以人教版《触摸春天》例谈阅读教学
叶小霞
“几种重要的金属”公开课引发的几点反思
王桂红
教师如何引领学生学好物理
王磊
如何培养学生的计算能力
孙红
谈小学高年级阅读如何营造个性化阅读环境
袁惠芳
语文课堂——因质疑、感悟而精彩
夏天
关于中学生学习英语认知兴趣的探索
王艳丽
通过解题后的反思提高学生数学思维能力
冯慧敏
花开有声——初中计算机教学改革
任刚妹
在化学教学中进行健康心理品质的培养
刘瑞英张瑜
应用互动反馈技术优化化学课堂教学刍议
范淑香
浅谈汉语拼音在教学中的作用
吴英
多媒体技术在讲评试卷中的作用
胡晓刚
关注动态过程创新作品网上评价——以校园网探索基于网络的信息技术课
论文QQ81995535 金杭军
《祝福》小说的妇女群像
管玉梅
《内蒙古教育》改版及征稿通知

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关于社会主义核心价值体系融入中学教育途径的思考

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跳出教材教语文

新课程背景下如何提高初中生英语学习效率之我见

浅谈批注式阅读在语文教学中的应用

提高学生的人文素养 让课堂绽放人性的光芒

浅谈政治学科培养学生学习积极性的思考

县级教师进修学校培训模式构建和实效性研究

“五心”构筑教师人格魅力

高中班级文化建设的几点实践与思考

论小学一年级学生学习习惯的培养

新世纪德育摭谈

浅议学生心理健康教育在语文教学中的培养

精选学习内容 优化小学数学探究性活动设计

巧设实践探究活动 增强学生学习体验

小学数学应用题教学优化策略分析

优化作业设计 落实减负增效——小学英语教学中作业设计策略探讨

小学英语课堂教学新思路探讨

小学音乐教学优化策略探析

变教我学为我要学

自学——自主——发展

小学数学个性化教学模式探究

创新阅读教学 彰显语文本色

亦真亦趣,“体验”奏响作文教学的主旋律

把握口语训练特点 发展数学思维能力

让复习课也能创造出美好境界

利用文中插图培养低年级学生的语文兴趣和能力

融入当地旅游生活 迸发英语学习生机

“数形结合”创高效

浅谈语文课堂中的“留白”艺术

如何让简便运算成为学生的自主能力

把“教”的过程变成“导”的过程——叶圣陶语文教育思想学习体会

对农村音乐教学的问题思考

将阅读进行到底

数学味,数学课堂的追求

高中历史教学中“自主学习”探析

探究初中英语词汇教学

教学中提高学生学习历史的兴趣

互评:作文评改可行之路

浅谈高中女生如何上好体育课

浅析电视机发展史

基于隐喻认知的初中英语词汇教学

浅谈初中信息技术与其他学科的整合

高中政治“生活化”教学策略例谈

小议广播电视设备的雷电防护

让数学问题引领学生的创新思维

以导促学,创设开放的教学空间

浅谈小学几何初步知识教学

例析解直角三角形常见题型

迎新春师生共勉 战高考众志成城

精心备课 打造高效课堂

浅谈体育课中的竞争与合作

渗透美育教育 体会语文之美——小学语文教学中美育渗透策略探讨

文言文教学特殊性的认识和思考

关于题组教学法的几点思考

对中考数学复习的几点思考

阅读教学三要素:品读、感悟、表达——以人教版《触摸春天》例谈阅读教学

“几种重要的金属”公开课引发的几点反思

教师如何引领学生学好物理

如何培养学生的计算能力

谈小学高年级阅读如何营造个性化阅读环境

语文课堂——因质疑、感悟而精彩

关于中学生学习英语认知兴趣的探索

通过解题后的反思提高学生数学思维能力

花开有声——初中计算机教学改革

在化学教学中进行健康心理品质的培养

应用互动反馈技术优化化学课堂教学刍议

浅谈汉语拼音在教学中的作用

多媒体技术在讲评试卷中的作用

关注动态过程 创新作品网上评价——以校园网探索基于网络的信息技术课

《祝福》小说的妇女群像

《内蒙古教育》改版及征稿通知

提高学生的人文素养让课堂绽放人性的光芒

精选学习内容优化小学数学探究性活动设计

巧设实践探究活动增强学生学习体验

优化作业设计落实减负增效——小学英语教学中作业设计策略探讨

创新阅读教学彰显语文本色

把握口语训练特点发展数学思维能力

融入当地旅游生活迸发英语学习生机

迎新春师生共勉战高考众志成城

精心备课打造高效课堂

渗透美育教育体会语文之美——小学语文教学中美育渗透策略探讨

关注动态过程创新作品网上评价——以校园网探索基于网络的信息技术课