内蒙古教育
来源：本站原创 更新：2016/7/14 字体：
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以课标为据,从课堂入手——自治区教研室与东联现代中学合作改进普通高中
魏晋教师要学会倾听内心的声音
赵琨高中化学实验教学的有效性探讨及对策
崔舰让讨论式教学渗透小学语文课堂
尹志兵以图为载体,搭建低年级写话的台阶
陈小玲心灵闪动:作文教学领域的一座后花园
张晓秋寻绎非连续性文本阅读与习作教学的通融密码
田永凤活用“生成”资源,绽放“有效”芬芳
论文QQ81995535 陈金枝优化和完善学生的数学认知结构小议
梁发展徜徉于水墨游戏间——小学低年级水墨画教学浅谈
焦秀凤思维训练:小学数学教学的重点
钟秀花做一个“懒”一些的数学教师
李睿职业良心——教师的根
吕学伟小学班主任管理工作心得
李晓梅在班级管理中怎样进行心理沟通
葛丽林小学数学公式口诀教学法分析
左玉玲刍议引生活实践入课堂的积极性
叶锦章以人为本,提高教师的职业道德建设水平
李莹浮躁:新课改的大忌
李晓宇有一种关爱叫做放手
钱卫江让“错误”成就课堂的美丽——课堂错误资源的运用和开发例谈
李美珍以十分“厚积”,做好一分“薄发”
徐妙娟读无限风光,解万千情愫——从《夜书所见》课堂教学例谈古诗的“情理”解
林艺龙对话教学在牛津初中英语教学中的有利地位
李金娟教师如何改变教学方式以适应新课程改革
黄燕略谈初中物理“小制作”、“小实验”教学
姜艳国中学美术教学中的美育之谈
梁立颖焕发英语课堂的生命力——小组合作教学的反思
潘钟慧浅析小学数学开放式教学
王丽珍小学语文前置性作业初探
吴宏物理教学中怎样导入新课
王慧谈小学英语教学中提高学生记忆效果策略
施云燕新课程背景下小学低年级语文识字教学思考
李丰成把好练习关,提高学生的信息技术素养
李海磊关于汉语拼音教学的几点体会
智玉激活小学语文课堂教学的几点做法
金海国艺术有效地提问,共享对话的境界
潘志俊新课改下高中数学思维方法教学浅议
张德胜立足文本,提升学生的写作能力
乔冬梅对话式教学在小学数学教学中的应用
陶红提高初中生生物学习兴趣的策略
王乐由点到面数学课可以更精彩
祁俊霞小学数学教学中的发散性思维培养小议
徐萍“互动——对话”教学模式探析
连志军散文教学不容忽视的内容和环节
金星闪为学生插上创新的翅膀
陈文慧播下爱心的种子 构建和谐校园
高志颖“生活教学”的实施途径
单良小学英语练习设计要注重三性
崔敏谈开放式教学在初中物理教学中的实践
郭晓辉培养小学生语文教学中最基本的技能——口语交际教学
袁俊何为根治作文弊病的良方
王丽娟从兴趣入手调动学生学习的主动性和积极性——低年级的黏贴写话
王玉小学英语词汇巩固要注重四化
王晓丽浅谈初中英语复习有效教学研究
李凤翔巧用“四借助”,让低年级词语教学更生动
黄茂祥英语口语要从小学抓起
卢秀荣初中生物教师如何做好实验前准备工作
王培颖浅析小学信息技术教学中电脑游戏教学的意义
徐士杰游戏在体育教学中的应用
王欣荣对小学品德与生活教学的若干思考
曹志辉如何做好初三的物理复习
张利践行课标,把数学教“活”——以《三角形的面积公式》教学为例
陈伟锋灵活·开放·探究——初中英语词汇教学三部曲
周日构建“生态型”课堂,焕发数学生命活力
赵厚华略读课文在语文教学中的定位
王飞琴让“语篇教学”走向深处——例谈小学英语语篇阅读教学的策略
蔡丽芬谈新课程下高中英语课堂教学资源整合有效性
杨爱明高中政治教学培养学习兴趣研究
任雅民浅析初中语文教学中的情感教育
赵锦秋数学教学中如何进行情感教育
云志猛反思,让数学课堂更有生命力
钱燕情商培养在生物教学中的运用
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