中国信息技术教育
来源：本站原创 更新：2016/7/14 字体：
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信息时代,请锻造你的“领导力”
郎冠明;湖北省黄石市团城山实验学校
e时代校长的一天
郎冠明;日出日落(一)
凌宗伟;日出日落(二)
吴宗哲;日出日落(三)
吴彦;e路走来 共同成长
余国珍;崇尚创新,为未来而行动
雷丽霞;三言两语话管理──浅谈信息时代校长如何抢占学校管理制高点
由洪晓;21世纪,学校领导者应具备的信息决策领导能力
戴建耘;林暄兹;高曼婷;由“大米”引发的教育遐想
关中客;英国学校信息化走马观花
金陵;别让孩子成了“剪贴一代”
魏宁;走进长春之一──网聚校园 校园管理 网站先行
申焕平;走进长春之一──网聚校园 情系校园数字化
毛鸿娟;谢勇;信息科技教学“心”创意——描点的技术与艺术
陈凯;从秩序与自然定位课堂教学的有效外延
王爱胜;对技术追问,寻找课堂教学的丰富内涵
张利波;《我的动画,我作主——PowerPoint自定义动画效果》教学设计
郭洪彦;《表格的设计与制作》教学设计
朱广萍;让教材跟上网络发展的步伐——对《网络技术应用》教材滞后的反思
苏洪准;有效听课方法谈
姚武东;基于任务驱动的“教学媒体理论与实践” 论文QQ81995535 实验教学研究
李春燕;曹艳;信息化课程模块化教学在高职院校的应用探讨
解红勤;以生为本,让信息技术课堂充满生命活力
卢义峰;郭元亮;Spring Festival教学设计
靳建围;以言语交际促进英语教学中的文化渗透——兼评Spring Festiv
刘希;赵兴龙;网络有终端 超越无极限
蒋玲;李培培;张杭美;《有趣的平衡》教学设计
周李旋;从“目标—内容”二维度分析信息技术与课程整合的层次和阶段
王瑞霞;搭“信息”之台 唱“整合”之戏
马震安;多媒体让语文教学流光溢彩
张维洁;英语教学e起来
姜成琳;浅析信息技术应用于数学课堂常见问题与解决策略
姜付文;未来五年影响教育的六大技术——Horizon年度报告
焦建利;缤纷呈现 多重交互──基于白板的数字化互动课堂解决方案
黄利锋;邱元阳;刘宗凡;《探索多边形的内角和》课件制作综述
杨兴周;利用课件模板,提高开发效率
郭大春;圆柱体侧面展开的3D动画制作
徐勇;Moodle二次开发之block
于方军;网上实验室预约平台设计
曹春萍;龚崇栋;教学软件中数字视频的编辑制作——以《规范幼儿英语》DVD教学软件为例
高蓉蓉;资源共享 交流互动——让校园网成为农村学校腾飞的翅膀
林伟;蜕变——我的信息技术与英语整合之路
刘红新;心蓝天蓝
倪丽芳;华硕A40JE、A40JR高性价比不容错过
整合媒体资源,促进高校校园文化建设
徐明;宋亮;郑爱芳;信息技术促进教师专业发展
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打印介质突破之战——三星ML-3310/3710双面打印新品完美解决
推动教育EEE之现况与展望——启动校园IT革命,迎接21世纪之公民
李世文;体验资讯创新,对比两岸教育——台北中小学教育考察见闻
李春生;技术——教育改革的动力源泉——《美国国家教育技术计划2010》解读之
周月;张海;王以宁;学校信息技术创新应用模式课题实验研究精粹汇编(一)
小手敲于键,诗韵溢满园(节选)
符春梅;付蓉新;阮冬琴;黎明;曾春花;刘琳;温金叶;万时倩;李薇;钟婷婷;纵横数字化学习促进幼儿认知能力与内隐学习能力开发的研究(节选)
刘迎春;王霞;魏广秋;龙永蔚;陈立红;伍婷;班云;周馨;庹红霞;
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