中国信息技术教育
来源：本站原创 更新：2016/7/14 字体：
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江伟硕;机器人教学,为学生插上创新的翅膀
田柱;在“玩”机器人中感受快乐
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姜岩;十年机器人 十年峥嵘岁月
陆敏菊;我的机器人竞赛之路
陆志丹;以先进教育理念,培养21世纪人才——机器人教育促进科技创新
微课程
关中客;莫把“整合”等同于“课件”
金陵;让更多的学生翱翔起来
魏宁;教育信息化新的生长点
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陈斌;信息的层次
陈凯;完美的信息表达
田敏;执教课堂的滋味
张燕红;朱瑞礼;苍山点题
《调整图形》教学设计
林晓;教材,你“处理”了吗?——以《下载网页》为例
王苏明;信息技术过程性评价中的误区分析
仲勇;支架式策略在信息技术教学中的应用
林晗;Cooking with Mocky教学设计
李兰;跨越式小学英语听说课教学模式——兼评Cooking with Moc
尉小荣;韩秋枫;丁杰;于青草更青处漫溯——我们的第九届NOC网络教研团队之旅
崔刚;张玉美;陈滢竹;对中学语文02团队的点评和思考
徐邦桃;张杭美;华硕N5系列翻开视听新篇章
情境课件,让远程教育身临其境
邱元阳;再谈情境课件
邱元阳;刘宗凡;《家乡美——魅力东营》课件制作综述
田红梅;《家乡美──魅力东营》课件点评
李志河;优质PPT课件的设计与制作策略(二) 如何使PPT课件更具“可读性
胡国华;岗岭桃李
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方珍;谢巧云;校园自媒体
周念荣;方红军;建构高互动E化教学环境
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移动互联网的颠覆思维
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栗庆民;初探生本教育理念下的小学信息技术课堂教学
霍文兰;《Flash引导层动画》教学设计
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刘平;校园网安全实训设计
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张淑娟;美术欣赏教学迎来了“春天”
施东敏;多媒体让思想品德课焕发生命活力
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朱敏华;多媒体技术引领音乐欣赏课发展
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徐玉红;信息技术辅助思想政治课教学精彩无限
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