中国信息技术教育
来源：本站原创 更新：2016/7/15 字体：
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心之所念
樊绮思维的可视,教学的变革
樊绮应用可视化思维工具,促进学生思维能力发展
李克东可视化学习工具的运用让课堂教学发生了真正的变革
谭金荣可视化思维工具在综合实践活动中的有效应用
高梅花利用可视化思维工具促进教学方式的改变
谢玉妃 孙蓉菲思维导图在小学语文课文预习中的应用研究
陈正清 伍文燕 张振威基于可视化思维工具的交流共享活动分析——以《探寻中日饮食文化的异同》
殷碧玉 何丽珍应用思维工具提高小学生思维能力的学习评价研究
殷碧玉 陈蕾可视化思维工具在小学生协作学习能力培养中的应用研究——以《探究青蛙与
高素君 肖新莲思维导图在小学网页作品创作中的应用研究
容蓉教育信息化进程中的马太效应
焦建利课堂是这样“翻转”起来的
金陵重估课程概念
魏宁博客上的专题品评
彭敦运技术与艺术的思考
邱元阳漫谈:课堂里的机器人(二)——创客文化与机器人教育
江伟硕人机界面狂想曲——原始的计算机游戏
陈凯发现专业成长之美
王爱胜寻找专业再发展的着力点
张玉梅《照片梦工厂——光影魔术手的使用》教学设计
倪凌云《网站创作始于规划》教学设计
李晓艳有效教学的几条原则与案例点评
钟柏昌高中信息技术教材中动画内容设计初探
朱从娜超值四维密码 华硕X550高性价比炫酷上市
从案例反思中寻求教学“模式”到“个性”的突破
郝进峰课堂明暗线:在交融中推动课堂的升华
李友兴信息技术课堂教学三步曲
庄乾海营造生活化的信息技术课堂策略
杭晓峰电子白板在初中信息技术理论课中的应用——以《认识计算机》为例
张俊花营造信息技术课堂良好氛围的有效途径
闫骏 白珍 李娟鸽ARCS动机理论下的高中信息技术“任务”设计
王利信息技术课堂亟需德育指引方向──由一次公开教学活动引发的思考
朱小波双核+独显 华硕X43/X53BE节能高效
让“技术素养”拯救我们的课堂——高中信息技术教学实例
李霞身体力行创造开放教育梦
庄秀丽利用信息技术创新初中地理教学方法
吉淑娟 钟永江 吉喆《地球的运动》教学设计
将IT与教育培训深度融合——Longman Schools戴尔国际少
《百万英镑——在餐馆》教学设计
于平开启镜像空间 华硕TAICHI 31演绎双屏视觉魔法
利用平板电脑培养小学低年级学生自主识字能力——以《雨点儿》一课为例
刘晓静合理利用平板电脑,丰富课堂教学活动——兼评《雨点儿》识字课堂教学
李洁多元智能发展的电脑绘画主题探究课堂实践——《希望小学》项目研究活动设
林建庚项目研究活动设计构想》-中国信息技术教育" style="" href="//www.lindalemus.com/m/qikan/2016/../Article/NETT2013Z1045.htm">电脑绘画促进孩子多元智能发展——兼评《<希望小学>项目研究活动设计构
李晓庆 江丰光基于问题的学习模式——五年级英语A new term的教学设计
王秋玲 顾茜基于知识论坛的建构学习——五年级综合实践《超市》的教学设计
喻芹芹 刘瑶基于魔灯平台的合作学习——五年级作文《影评天下》的教学设计
方圆 葛晓敏鼓粉分离省成本 三星SL-M2626D称典范
基于微信构建小学英语家校互动平台
杨㑇 陈基伟亦正亦邪反编译
邱元阳巧妙整合资源,优化美术课堂——《小券大世界》课件制作综述
胡娟《图形的旋转》课件制作综述
韩钢《认识时间》课件制作综述
杨德钧《认识人民币》课件制作综述
王秋荣《光的折射》课件制作综述
梅传俊《抛体运动系列仿真探究实验》课件制作综述
秦亮赪《声声慢》课件制作综述
论文QQ81995535 王海荣《三视图》课件制作综述
展学林思维可视化与词汇呈现方式
许芹有机分子结构教学的有效工具:ACD/ChemSketch
唐成亮 盘俊春Small Basic:让代码语言变得更容易学习
王波 涂腾信息技术实验的程序基础:手机号码的研究
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李家隆四招化抽象为具体可感——谈电子白板在聋校色彩重构教学中的应用
潘丽敏开源软件应用于高中信息技术教学的优势
罗盛才让学生在体验中领悟概念的内涵
蔡福民《信息的概念》教学设计
蔡福民信息到底是什么?
魏宁维基式班会
彭敦运“页眼”带给我们的思考
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农村信息技术教师专业发展过程中存在的困惑调查研究——以A、B两省为例
王东英 董玉琦吉林省高中信息技术教师现状调查研究
刘晓峰高中信息技术教师专业发展探究——以中山市X中学为例
章琴确保通信畅通无阻,防灾从教育做起——日本防灾教育和防灾信息基盘实践面
李哲 前迫孝宪 张海走进墨尔本(四) 体验不一样的教学方式
张光伟澳大利亚“NAP-信息素养评估系统”
阮庆宇 柏毅利用Nearpod,激活iPad的课堂教学
兰艳 岳培锫教育中的大数据如何改变学习?——极具潜力的学习分析技术领域新进展
高键 张海 王以宁德州仪器DLP~多点触控将互动技术提升到更高层次
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作业巧设计,课堂添活力——浅议信息技术课堂作业设计
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马俊强《利用数据库管理大量信息》教学设计
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胡晓琴自主探究在高中信息技术教学中的有效应用
张丽浅谈山区高中信息技术教学面临的困难及改进措施
陈东宁选择性使用配套软件,让语文课堂更加高效
陈晓芬利用信息技术引导学生品味语言
陈钰运用信息技术激发学生的创新实践能力
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吴长荣把课堂还给学生,让学生成为课堂主体——英语课堂上多媒体教学的点滴体会
张羽高端i7触屏本 华硕VivoBook S300CA灵动可人
巧用信息技术,优化数学课堂
孙仁芹信息技术在语文综合性学习中的应用初探——以“调查周围环境”综合性学习
王玉信息技术与中学化学课程教学的整合
刘春玖运用信息技术改善美术教学效果
唐静月中职《Photoshop平面设计》课程教学方法探讨与实践
张建春试谈初中信息技术课的有效教学方法
陈泽成用心感受信息技术的教学
宋健浅谈多媒体教学的误区及原则
宋小霞浅谈如何创建小学“绿色”校园网络
盛晴波第五届高校NOC活动主题活动“信息技术与专业课程整合论文征选”获奖名
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