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来源：本站原创 更新：2016/7/15 字体：
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高职课程的职业性与高等性
徐国庆;山东省潍坊市对外经济贸易学校
三元学分制下职校综合素质课程的建设
陈忠林;谭泽媛;中职教育实施分层教学的现实性及其问题与对策
高原;曹晔;从学科知识到工作知识:职业教育课程价值取向的转变
乐晓蓉;高职“山”字型人才培养模式的构建及实践
黄崇本;职业融入学业 学业凸现职业——上海工艺美术职业学院产学研结合的实践
宋伟民;高职课程观理应“以就业为导向”——与向丽教师商榷
葛力力;论高职院校教师管理方式的融合
唐海英;浅谈在计算机软件教学中实施多元智能评价
黄迎辉;高职课程发展的现代理念
郭翠兰;工学结合——构建高职两年制酒店管理专业人才培养模式
饶雪梅;论新型纺织机电技术省级特色专业的专业特色
赵斌;高职实践教学与学生社会兼职整合的思考
陈民利;高职校内生产型实训基地建设的实践与探索
何应林;郭志强;《银行会计实务》教学方法和考核方式改革探讨
罗国莲;学生自我职业规划设计的思考
岑丽平;论高职《外贸英语》教学
钱芳;赵艳;浅谈新课程理念下的政治课教学
熊丽华;- 论文QQ81995535
网络文化对学生的影响及对策
熊红燕; 对实习生德育管理的几点思考
康玉婷;多元智能理论指导下的教学评价研究
时荣;中职学生职业成熟度调查研究
杨玲;美国社区学院中的远程职业技术教育
朱金兰;
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