职教论坛
来源：本站原创 更新：2016/7/15 字体：
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三方携手 共同推进职业教育改革与教材建设
职业教育课程开发的重要基础——职业资格研究
赵志群;引发而不是强迫:职业教育教学监控的实施策略
吴晓义;杜今锋;高职教育项目教学法的实践与研究
许高炎;基于活动理论的高职发展观
许亚琼;定位培养下高职IT类专业课程体系探新
陈敏;徐恒;张敏;高职“核心+岗位”课程体系实践探索
黄崇本;论课程领导理念下职业学校的角色转变
周文清;新形势下构建服务紧密型地方高职院校的研究
邱远;中等职业学校职业指导探析
朱亚轩; 论文QQ81995535 论职业学校教学的系统设计
庄西真;进展与展望:我国成人案例教学研究
常志伟;康和平;刘奉越;高职院校社区管理与服务专业建设探微
陈增荣;王星飞;基于“职业化”策略的高职专业建设研究
陈广山;“工学交替”实训教学在中职教育中的尝试
陈继红;湖南高职院校数控技术实训基地建设现状调查及发展对策
李强;刘继平;任东;张彪;龙华;中职学生生涯规划和就业指导研究
王琴;中职学生职业生涯教育探微
王艳敏;中职《电子技术》课程教学评价改革的探索
马映儿;我国地方职业教育教研部门的现状与问题
陈旭辉;张荣胜;程道明;中新加三国高职教育课程比较及启示
张梓英;《职教论坛》征稿启事
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