《中国信息技术教育杂志》2015年05期统计源教育期刊 -

研究“软”工具
武健
熟悉又陌生的“软工具”——探析教育教学中软工具应用的研究
武健樊绮
信息技术中的基本工具——“软工具”
陈红
信息科技中的“软”工具——微视频与任务单
陈紫凌
歌谣形式的文本工具在小学信息技术教学中的应用
金慧莉
浅谈思维导图在英语教学中的综合应用
郭京京
表格工具在英语课堂教学中的运用
周楠
从“二图”走向“三图”——青年教师对教学实践认识发展的思维外显过程
江祎武健柳栋
翻转课堂教学可能面临的困难
焦建利
翻转课堂为什么比传统教学强(之一)
金陵
换个角度看技术
魏宁
十年追忆:Web 2.0的质疑
邱元阳
撞球计算机(续)
陈凯
大众教育应有的状态:君子之教,以美其身
庞巍
精英教育应有的胸怀:百年树人,一树百获
王爱胜
一堂基于STEM的新颖程序设计课——《循环论文QQ81995535 结构》
李忠伟
重作品设计,提升学生创作美的能力——《新年贺卡我设计》教学设计
刘国建
数字化时代信息技术教师成长的思考与建议
巫雪琴
不同版本教材同一内容的差异与处理——以“文本信息的加工与表达”内容为
张晓丽
课堂翻转教学模式下的高中信息技术教学——以《创建数据库》以课为例
张锐
“五步”打造智慧课堂——以《演示文稿设计与制作》为例
黄素萍
用信息技术支撑初中语文智慧教育的案例设计
谭贺王雨钟永江范辉
国际视域下的STEM众筹式学习行动初探(连载六)
刘党生
借助“群体创新空间”,引STEM教育入中小学科技社团建设
刘爱宏
开栏寄语
孟延豹
巧用Quip App,创建“一对一”环境下的探究学习环境——北京景山
毛澄洁覃芳孟延豹
多媒体技术与高中美术欣赏课教学有机融合的研究
彭爱平
走进电池世界
邱元阳
以游戏编程方式学习物理知识——参照物的研究
于方军
做一个激光测距测高仪
谢作如郑一粟
基于任务的高中新生入学校本教材设计与开发——《天一校游记》的设计与制
陈冀
利用JSON构建Android终端的Web API
赵超鸿
语文阅读教学演示课件的内容优化
樊文芳
“一师一优课”资源的有效利用——论微课视频案例的制作及教研
汪方昶
新见之三月
杨晓哲
邻家看课
彭敦运
混合学习的体验
张渝江
普通高校民俗体育网络教学平台的设计与实现
高培军
教学PPT设计制作中的常见误区及改进策略
蔡宇南王朋娇
大数据应用于国家开放大学学习平台的探索与思考
贺媛婧
思维导图在网络讨论教学中的应用探析
李会章
一个基于MOOC的教学视频录制软件的设计及应用
谯小兵黎忠文
高师院校《现代教育技术》教学改革探析——基于教师教育课程改革的视角
周素娜
基于遗忘理论的英语移动学习模型的探究
王月瑶
试析多媒体技术在幼儿美术教学中的有效运用
徐燕
运用信息技术,优化英语课堂教学
郭毳
浅析如何在计算机基础教学中培养学生的创新能力
何志斌
谈多媒体在小学语文教学中的有效应用
谢秀霞
信息技术为语文教学插上腾飞的翅膀
李海静王海燕
善用现代教育技术,打造学校特色德育
唐元成
多媒体在幼儿数学教学中的运用
王丽丽
促使课堂精彩生成的有效手段——谈多媒体在小学语文教学中的运用
万春潮
利用多媒体优化小学英语教学的实践与体会
徐华兵
初中英语教学中多媒体技术的应用
王贺阳
试论初中语文教学与多媒体技术的结合
杜清来
微课教学技术支持下的中职数学教学反思
施丽娟
论多媒体与中学美术整合教学的几点思考
鲁艳玲李宁
信息技术与高中语文教学整合研究
汪阳洋
探析小学德育与信息技术的有效结合
王忠宏
现代信息技术条件下教育模式与教学方法的探究
包福利
基于合作学习的高中信息技术教学探讨
袁京莉
小学科学教学使用多媒体的优势与误区
杨臣
自主协作型课件在教学中的应用研究
王丹军
放飞理想·唱响校园——第三届“全国校园原创音乐征集展演活动”圆满落幕

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信息科技中的“软”工具——微视频与任务单

歌谣形式的文本工具在小学信息技术教学中的应用

浅谈思维导图在英语教学中的综合应用

表格工具在英语课堂教学中的运用

从“二图”走向“三图”——青年教师对教学实践认识发展的思维外显过程

翻转课堂教学可能面临的困难

翻转课堂为什么比传统教学强(之一)

换个角度看技术

十年追忆:Web 2.0的质疑

撞球计算机(续)

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精英教育应有的胸怀:百年树人,一树百获

一堂基于STEM的新颖程序设计课——《循环 论文QQ81995535 结构》

重作品设计,提升学生创作美的能力——《新年贺卡我设计》教学设计

数字化时代信息技术教师成长的思考与建议

不同版本教材同一内容的差异与处理——以“文本信息的加工与表达”内容为

课堂翻转教学模式下的高中信息技术教学——以《创建数据库》以课为例

“五步”打造智慧课堂——以《演示文稿设计与制作》为例

用信息技术支撑初中语文智慧教育的案例设计

国际视域下的STEM众筹式学习行动初探(连载六)

借助“群体创新空间”,引STEM教育入中小学科技社团建设

开栏寄语

巧用Quip App,创建“一对一”环境下的探究学习环境——北京景山

多媒体技术与高中美术欣赏课教学有机融合的研究

走进电池世界

以游戏编程方式学习物理知识——参照物的研究

做一个激光测距测高仪

基于任务的高中新生入学校本教材设计与开发——《天一校游记》的设计与制

利用JSON构建Android终端的Web API

语文阅读教学演示课件的内容优化

“一师一优课”资源的有效利用——论微课视频案例的制作及教研

新见之三月

邻家看课

混合学习的体验

普通高校民俗体育网络教学平台的设计与实现

教学PPT设计制作中的常见误区及改进策略

大数据应用于国家开放大学学习平台的探索与思考

思维导图在网络讨论教学中的应用探析

一个基于MOOC的教学视频录制软件的设计及应用

高师院校《现代教育技术》教学改革探析——基于教师教育课程改革的视角

基于遗忘理论的英语移动学习模型的探究

试析多媒体技术在幼儿美术教学中的有效运用

运用信息技术,优化英语课堂教学

浅析如何在计算机基础教学中培养学生的创新能力

谈多媒体在小学语文教学中的有效应用

信息技术为语文教学插上腾飞的翅膀

善用现代教育技术,打造学校特色德育

多媒体在幼儿数学教学中的运用

促使课堂精彩生成的有效手段——谈多媒体在小学语文教学中的运用

利用多媒体优化小学英语教学的实践与体会

初中英语教学中多媒体技术的应用

试论初中语文教学与多媒体技术的结合

微课教学技术支持下的中职数学教学反思

论多媒体与中学美术整合教学的几点思考

信息技术与高中语文教学整合研究

探析小学德育与信息技术的有效结合

现代信息技术条件下教育模式与教学方法的探究

基于合作学习的高中信息技术教学探讨

小学科学教学使用多媒体的优势与误区

自主协作型课件在教学中的应用研究

放飞理想·唱响校园——第三届“全国校园原创音乐征集展演活动”圆满落幕

一堂基于STEM的新颖程序设计课——《循环论文QQ81995535 结构》