职教论坛
来源:本站原创 更新:2016/7/16 字体:
大 小
关于职业院校的招生——职业教育向所有愿意进入职业领域的年轻人敞开大门
杨黎明;投稿须知
基于利益相关者视角的我国职业院校教师最优激励路径研究
宋英邦;楚金华;TAFE模式下高职院校中澳合作项目师资团队融合体系建设研究
杨楚欣;我国高职院校校企合作研究综述
殷红;米靖;卢月萍;对构建工学结合模式下高职学生自主学习团队模式的尝试
朱金福;基于能 论文QQ81995535 力本位的职业院校绩点学分制研究与实践
陈良;廖金权;李明;高职高专教师的组织忠诚管理研究——基于组织承诺的视角
徐庆国;教育质量工程视角下的高职院校内涵建设
闫智勇;何履胜;关于独立学院应用型人才培养方案创新的探索——以江西科技师范学院理工学
黎明;刘建飞;吴丽华;中职教学管理三维目标设计与施行的基本策略
麻来军;人口年龄结构变动对成人教育的冲击与应对
车向清;杜以德;农村成校持续发展面临的问题及对策
顾雪锋;中职学校“二阶段三课堂”学业评价体系之保障机制研究
丁建庆;梁成艾;黄鑫;基于工作任务需求与生活情景实际的项目课程开发——以《常用财经应用文写
骆习群;基于综合实训为核心的“课程群”的人才培养体系设计与实践
滕宏春;高职院校文化建设出场路径研究
卢锋;价值观教育融入职业教育人才培养全过程的实践与研究
马骥;周淑珍;增强积极体验,提高90后中职生认知内驱力
郝利敏;对创新高职院校助学帮困模式的探索——基于宁波职业技术学院思源基金的实
史习明;关于政府与公立高职院校关系的调查报告
董仁忠;刘新学;陈寿根;论高等职业院校实训课程效能评价体系的构建
杨洋;吴志华;栾永斌;生产性实训基地长效机制研究与实践
王桂花;钱廷仙;E时代高职信息技术实践教学体系研究——以广州铁路职业技术学院为例
蒋新革;牛东育;德国高等职业教育多层次化发展——探究与启示
马静;刘辉;澳大利亚职业教育课程质量标准体系及启示
许露;庄亚明;平阴县教体局副局长、职教中心校长张立民
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)