职教论坛
来源:本站原创 更新:2016/7/16 字体:
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改革与职业教育的发展
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论高职文化建设的使命
杨淑珍;高职人文素质教育的现实与理想
史梅;白冰;高职教育质量保障体系的完善与有效运行
董纯奇;宫相荣;基于麦肯锡7S模型的高职教学管理创新
黄快生;关于高职专业社会服务能力建设的探索
顾准;对高校毕业生就业指导工作的思考
吴翠华;于海成;基于工作过程导向的集装箱运输实务课程改革
方照琪;楼世洲;关于高职应用电子技术专业实践教学的改革
梁超;廖芳;关于《商务谈判》课程教学持续优化的探索
陈珉;关于高职食品类专业实践教学体系的探索
徐安书;行动研究对英语教师在教学中的启示
李建红;李维毅;论高职非量化教学评价
李敏;张豪林;高职网络课程自主学习的动态评估体系研究
韦鸿发;分类教学在商业展示设计课程中的应用——以展示形象多维化识别模式的分类
谢卉;基于企业文化的高职食品类专业教育
胡海员;关于技能大赛对电气自动化专业教改的促进作用
武际花;基于多元智能理论的高职课程设置
王若梅;基于现代化实训基地的船舶机舱资源管理培训途径
朱永祥;关于高职体验式综合素质训练课程的设计
徐畅;黄天民;庞杰;关于增强高职创业教育实效性的探析
孙立民;网络环境下大学生心理发展趋势及其对策研究
刘小青;蒋常香;毛莉婷;科学发展观视域下的高职责任教育探讨
徐小柏;校企合作背景下的高职德育工作模式探析
莫华伟;高职学生管理工作刍议
武艳;关于高职生积极人格培养的新导向
卿云;高职心理健康教育工作体系的重构
曾骊;对加强高职生公德意识教育的探索
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张凤营;陈亮;杨海玲;对高职人才培养模式的探索
车美娟;关于高职辅导员工作科学化的实现
陆汉梓;基于胜任特征的高职心理健康教育教师的培训
黎凤环;对高职教师教学能力发展模式的探索
杨在宝;张杰;薛春丽;李琼;商务英语教师专业发展途径刍议
赵军;基于平衡计分卡的高职教师绩效考核体系
荣艳丽;关于高职教师激励性评价体系的构建
劳旺梅;关于高校CAI有效应用的调研
张桂芬;农正; 论文QQ81995535 对高职生心理危机和社交焦虑的关系及应对方式的研究
吉梅;王福生;近年来我国高职教育研究的关注点——以全国教育科学规划课题和职业教育研
王立哲;张永华;中部地区动漫游戏职业教育刍议
吴红艺;沈海晖;对职业教育背景下社会人员学习的调研
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