职教论坛
来源：本站原创 更新：2016/7/16 字体：
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一个职校生的“中国梦”
庄西真;农村职业教育促进农民社会流动的理性思考
张宇;肖凤翔;企业的职业教育参与职能分析
柳连忠;王玲;胡玲玲;论高职院校专业设置与区域特色产业的关系——以贵州十所高职院校为例
刘星;高职学生创业能力培养的实践探索
叶鉴铭;张赵根;陈加明;关于高职文化与文化素质教育的再思考——以浙江经济职业技术学院为个案
俞步松;教育生态学视角的省级开放大学发展定位研究——以天津为例
田楠;成人职业培训支撑服务体系的内涵及特性
吴济慧;职业美育价值初论
张成涛;本科高职与技术本科关系辨析
曲洪山;杨晓燕;技术伦理教育的三重价值向度
陈向阳;创业教育的价值取向、知识结构与实施策略
提升职业教育吸引力对策研究——基于福斯特职业学校谬误论的思考
法国现代农业职业教育体系及对我国的启示
美国工程教育的政策动向及其启示
比较视野中的职业教育校企合作
新世纪十年中国职业教育的发展困境与思考
英国《学徒制、技能、儿童和学习法案》述评
近代中国职业指导研究的回顾与反思
国联教育考察团报告之职业教育的主张、建议及影响述评
校长培训机构能力建设——基于机构类型与策略的质性研究
英国社区学院办学模式及启示——以利物浦社区学院为例
终身学习发展与成人教育变革
基于专业发展的职业教育教师转化学习
刘奉越;杨智榕;中等职业学校教师资格认定标准研究
韩云鹏;政府与市场的互动——改革开放以来中职招生制度改革回顾与展望
陈胜祥;实地研究:职业教育研究方式的另类选择
喻小琴;建构高职院校校园软文化环境的四重思考
向绪伟;杨晓培;简论高职学生职业素养的培育
刘秀峰;企业参与校企合作的动因分析与激励机制探究
肖称萍;新农村视角下新型农民培养的农村职业教育改革研究
论文QQ81995535 赵海婷;陶军明;高职院校办学中借鉴企业经营理念的研究
罗忠诚;张邦文;周海娟;成人学院数字图书馆可持续发展评估模型
王赣萍;简论美国联邦职业教育财政政策的转型
张澜;中国古代学徒制职业教育评价历史述评
冯晓沛;胡克祖;投稿须知
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