职业技术教育
来源:本站原创 更新:2016/7/20 字体:
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教学研究的内容与目的
吴言;加强人力资源能力建设 “以人为本”开通就业渠道
冯之浚;孙诚;建立城乡职业教育合作机制的探索
张志增;柳靖;十年职业教育发展及对职教出版的影响
周光明;上海高职教育现状及发展趋势分析
李岭梅;黄育云;高等职业教育评价的现状、问题及对策研究
刘晓敏;基于ISO9000的高职专业教学质量控制理论框架研究
阎卫东;高职高专内部教学质量监控的主客体构建
陈建湘;基于服务理念的高职教育质量评价原则
蔡建国;全沅生;中等职业学校开展环境教育现状的研究
贺文瑾;地方性升级院校的跨越式发展——以井冈山学院个案为例
贺武华;以能力为本位的课程创新体系构建
赵计平;徐益;Allen Medley;搭建“公司制”班级的理论与实践研究
蒋亚萍;闵亨锋;论非定向型职教师资养成模式
郎群秀;新时期欠发达地区农村中等职业教育面临的挑战与对策
许丽英;从加拿大社区大学董事会运作模式看我国民办高校的校董分离
张宏博;7S模型在高职就业指导体系中的应用
吴增军;陶亦亦;民国时期职业教育对农村的适应及其评价
申培轩;陈士俊;2000年以来欧盟终身学习战略实施新特点
刘小强;蒋喜锋; 论文QQ81995535 英国职业资格证书教育教师新标准解读(二)
樊大跃;全国职业教育研究论文要目检索
高等教育出版社中等职业教育2005年春季新书介绍
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