人民教育
来源：本站原创 更新：2016/7/21 字体：
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对教育质量标准的思考
王忠敏;普通话进校园 书法进课堂 诵读进教材——江苏省泰州市“三进”教育
以人才质量为核心统摄教育质量——兼论“六维四级”人才质量标准与监测
赵伶俐;《人民教育》2012年第3-4期合刊《生本教育实践》专辑征订启事
城乡一体,奠基未来——天津市大力推进义务教育高水平均衡发展纪实
韩瑞新;刘群;校长的价值领导力
陈国安;培养有根基的中国人——江苏省泰州市“三进”教育工程纪实
任国平;朱哲;创新育人方式是学校内涵发展的关键
陈卫东;与班主任牵手同行
于明晶;书法学习中有丰富的教育元素
郭振有;书法教育要注重基础性、规范性、实践性
王元军;书法教育主要是写好汉字
雷实;突破师生交流中的那堵墙
严育洪;他没听讲,但他在阅读
周春梅;在语文思维课堂上诗意地栖居
叶延武;在教学转化中促进学生素质养成——以“如何备好一类课”为例
吴亚萍;《人民教育》增刊 19个学科《义务教育课程标准修订解读》征订启事
大道自然——访话剧表演艺术家、教育家苏民
邢星;《人民教育》2012年第13-14期“EEPO有效教育”专辑征订启事
架设幸福的“支点”——北京市第十九中学建设积极心理健康教育特色纪实
王丹;王琪;“能攻 论文QQ81995535 心则反侧自消,从古知兵非好战”——“丐班”执任记
袁振华;源于对人性的锤炼——读《教学伦理》有感
娄小明;教育文摘
- 梁丽新;
让课标与教材同在
朱传义;北京市第十九中学 为孩子幸福人生奠基——给同学、教职工和家长的30
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