《职业技术教育杂志》2011年08期思政教育统计源期刊 -

上海中高职教育贯通人才培养模式
程宇;
来稿须知
化工设备维修技术专业高技能人才培养方案的开发与实施
马秉骞;
“双证制”人才培养模式在高职楼宇智能化专业中的实践与思考
余志强;王明道;杜妮妮;
基于企业经营活动需要的高职营销商务类专业群构建
李静;简玉刚;李玲;
枣庄市中等职业学校专业结构现状分析与对策研究
邵柏云;陈庆合;
旅游管理专业“素质立系”探索——以郑州牧业工程高等专科学校旅游管理系
徐新林;
基于工学结合的高职实践教学管理体系构建
林小星;
以企业家精神传递为核心的创业教育课程设计
魏筠;
创业教育与高职专业教学融合的实践与思考——以“市场营销策划”课程教学
张民;
安徽省高职院校精品课程建设差异性分析
邓庆安;
以工作过程为导向的《机械零部件的识读、测绘与造型》课程重构
陶素连;
职业技术师范本科食品科学与工程专业实验教学体系构建
戚颖欣;李皓;
英语课堂口语演示活动的原则和策略
常淑丽;
以提升语文应用能力为核心的中职语文教学改革实践
高职院校校内外实践教学对接的路径探析
朱维巍;郭延安;
基于“学做合一”的高职院校人才培养模式创新——以青岛滨海学院国际贸易
夏夕美;
高职院校工学结合现状调研及对策研究— 论文QQ81995535 —基于艺术设计专业学生半工半读视
夏高彦;
旅游高职院校的可持续发展战略主题研究
王春玲;
高职院校图书馆读者服务工作制度建设的思考
卢曼;
校企共建高职教育生产性实训基地的实践——以淮阴卫生高等职业技术学校为
刘家秀;刘超;马天龙;蒋慕东;
高职院校物流公共实训基地构建
吴汪友;
中职学校“隐性辍学”学生的激励教育策略
林芳;
高职院校学生学习动机调查分析与建议
李晶晶;娄星;
加强职业院校学生心理素质教育的探索
刘绘锋;
全民终身学习平台架构:基于“湖湘学习广场”的个案研究
黄新斌;
成人教育教师绩效考核存在的问题及对策
陈丹;
从市场意识到市场实践:澳大利亚TAFE教育启示
史习明;
德国职业学校信息管理专业课程体系比较分析
唐文晶;李红;
企业需求专业的速录师

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上海中高职教育贯通人才培养模式

来稿须知

化工设备维修技术专业高技能人才培养方案的开发与实施

“双证制”人才培养模式在高职楼宇智能化专业中的实践与思考

基于企业经营活动需要的高职营销商务类专业群构建

枣庄市中等职业学校专业结构现状分析与对策研究

旅游管理专业“素质立系”探索——以郑州牧业工程高等专科学校旅游管理系

基于工学结合的高职实践教学管理体系构建

以企业家精神传递为核心的创业教育课程设计

创业教育与高职专业教学融合的实践与思考——以“市场营销策划”课程教学

安徽省高职院校精品课程建设差异性分析

以工作过程为导向的《机械零部件的识读、测绘与造型》课程重构

职业技术师范本科食品科学与工程专业实验教学体系构建

英语课堂口语演示活动的原则和策略

以提升语文应用能力为核心的中职语文教学改革实践

高职院校校内外实践教学对接的路径探析

基于“学做合一”的高职院校人才培养模式创新——以青岛滨海学院国际贸易

高职院校工学结合现状调研及对策研究— 论文QQ81995535 —基于艺术设计专业学生半工半读视

旅游高职院校的可持续发展战略主题研究

高职院校图书馆读者服务工作制度建设的思考

校企共建高职教育生产性实训基地的实践——以淮阴卫生高等职业技术学校为

高职院校物流公共实训基地构建

中职学校“隐性辍学”学生的激励教育策略

高职院校学生学习动机调查分析与建议

加强职业院校学生心理素质教育的探索

全民终身学习平台架构:基于“湖湘学习广场”的个案研究

成人教育教师绩效考核存在的问题及对策

从市场意识到市场实践:澳大利亚TAFE教育启示

德国职业学校信息管理专业课程体系比较分析

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