山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
来源：本站原创 更新：2016/7/26 字体：
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第十届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛通知
中小学英语教师课堂中介作用研究
王亮;余珍;高中英语课堂口语展示的评价标准及多面Rasch模型分析
刘东杰;高中生课外英语 论文QQ81995535 阅读书籍选择情况调查
傅山云;小组合作课堂展示在农村高中英语教学中的应用
汪富金;宋顺生;高中生英语作文中形态层面上母语负迁移情况研究
柳衡;徐昇;高一学生英语词汇学习策略使用情况调查
李恺;初中英语课堂提问中教师的中介作用
吴蓉;周玉忠;基于语言承载量的小学英语合作学习活动设计
黄芸;支架式教学模式下的初中英语阅读教学
徐峰;图表阅读法在初中英语阅读教学中的应用
孙燕梅;吴薇;基于文本解读的阅读教学设计
曹力城;英语课堂中预设外教学资源的有效捕捉与运用
袁晓琳;情景表演在小学英语教学中的有效运用
齐建军;提高初中英语词汇教学有效性的策略
陈卫兵;驾驭英语教材的几种有效做法
卞永成;孙勇;建构主义学习理论指导下的高中英语阅读教学
何建辉;从高考英语书面表达的答题情况看学生的思维能力
金建良;说课
徐红;评课
冀盈;第九届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛获奖名单
第九届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛颁奖说明
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》2013年总目录
欢迎广大教师积极参与“阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究
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