湖北教育(教育教学)
来源:本站原创 更新:2016/7/28 字体:
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追寻教师的幸福
余新洲;同舟共济谋发展 质量立校创品牌——华中科技大学同济医学院附属小学简
80后教师让校园不再沉寂
张继山;蔡钰琼;用青春给力教育
李静;用心去赢得孩子们的心
邓冰;80后教师要唱好“四字经”
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赵丽;教学资源——想说爱你不容易
龚明;从教学大纲到课程标准——亲历课改十年之三
沈爱华;数学教育 科学是纲(上)
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徐皓;平实中的“匠心” 彰显解读教材之“内力”——《百分数的意义》教学片
刘霓;"课改十年"征文评奖活动启事
解放自己,从改变管理模式开始
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黄崇飞;班主任的“偷懒”妙法
徐梦吟;享受教育,做智慧型班主任
胡红;天平的故事
李涛;解读三个词 念好三字经——小学语文综合性学习教学谈
刘春林;提高有效性 促进再发展——小学语文综合性学习中的问题与对策浅探
聂永红;让广告飞——记一次语文综合性学习活动
任运清;小组合作学习中分组应注意的问题
谢丽嫦;字词教学:从儿童的视角出发
彭娴;导 论文QQ81995535 入语让课堂“亮”起来——语文教学导入语赏析
向继华;在活动中辩证体验确定性和可能性
李凯;给学生的思维找一个支撑点
周俊祥;实现课件与板书的有机结合
杨寿安;“新新”之火 可以燎原——《统计》教学片断与反思
金莉;张琼;把握两个关键 打造高效课堂
吴长青;龚文波;圣坛的洗礼——读《小男人》
曹逢科;教学设计资源的多元价值解读(上)
陈光全;“教师属服务业”道出了实情
张晓勇;不妨来点“策划”
余向红;借用“空盒子”效应——我和我的学生华山
明辉;如何帮孩子逃脱自闭的泥沼
姜勇;提高学生写作水平四法
李文琼;用有效的课堂提问唤出有效的课堂教学
王莹;优化数学作业 提高学习效率
喻俊鹏;第九届全国中小学数学教育教学优秀论文评选征文启事
《湖北教育》2011年摄影比赛通知
《湖北教育》2011年摄影比赛参赛作品选登
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