《广西教育杂志》2012年07期海南职称论文 -

重视高职文科的可持续健康发展
红叶;
2012年全区高校党建工作会议召开
关于“90后”大学生社会主义核心价值体系教育的思考
范晓莲;唐焕韶;
对职业院校学生感恩教育的探析
黄祖江;
面向东盟的应用型人才培养:广西高职高专院校办学路径选择
潘桂仙;
新形势下加强青少年思想道德建设与犯罪预防的对策
陆孟兰;
美国高校文化形态及其对我国的启示
伍力;
以职业技能竞赛为导向的高职PLC课程改革研究
雷声勇;张永格;许梅艳;
民族地区医学院校职业道德教育模式改革研究——以右江民族医学院为例
许世华;农乐颁;魏洁;谭会恒;
中国近代史教学中的德育刍议
张立胜;
医学类高职高专院校实习生思想政治工作探讨
梁新宗;
高职哲学社会科学育人功能及其实现途径
廖彩云;
工程训练基础网络课程的构建探索
刘建伟;魏德强;廖维奇;
本土民俗文化在动画设计教改中的应用探索
张雨婷;叶桂郴;
信息安全人才现状调研与高职课程体系研究
归奕红;
契合区域经济的软件技术专业建设研究
覃开贤;丘映莹;
基于行动导向和CDIO教学模式的公路与桥梁检测实训教学改革
覃峰;梁金江;何壮彬;
关于高职院校课程改革的思考
谢文明;
论高职工程造价专业工作过程化课程体系的构建
文桂萍;代端明;周慧玲;
高职数学课程改革的探索
秦立春;
高职数字测图课程项目化改造与教学实践
蓝善勇;孙萍;刘凯;
医药商贸系人际沟通与礼仪课程教学改革探索
关秋;
构建以实践教学为核心的高职院校人才培养质量管理与监控体系
范莉莎;
高校特色校园文化建设探析
黄卉;
高职院校多学期制改革的探索
黄东;段莹;
学习型教师团队建设的实践探索
周小雅;
高职院校人力资本价值实现及提升策略
毛冰;
高职院校护理职业特色校园文化建设探索
游坤;吕子静;
独立学院大学生财产安全意识培养研究
宋海军;
高校共青团参与学生生活园区文化建设路径探析
张景新;王凯;
高职实验室管理与学生社团有机结合的研究与实践
王树慧;
高校辅导员职业化、专业化建设研究
盘菊莲;
大学生心理健康教育主题班会模式创新的实证研究
艾军;
工学结合模式下高职学生心理健康教育模式的构建
樊永生;莫秋树;
高职院校学生心理危机现状及疏导策略
王晓平;
高职学生学习心理调查与分析——以柳州铁道职业技术学院2010级新生为
黄先敏;
构筑学生课堂内心安全感的心理学研究
覃素香;
广西地方法律文本英译语料库构建探析
吴俊;梁银湘;
高职语文课堂教学导语设计浅探
谭永平;
古代“六艺”教育及其对高职教育的启示
覃志航;
高职礼仪教学中如何提升教师亲和力
潘媛媛;
公安院校刑事诉讼法教学改革初探——以公安民警招录培养体制改革为视角
蔡霞;
广西方言区普通话语音矫正五字教学法研究
郭珊珊;
中职应用文写作教法刍议
黄治乔;
酒店管理专业毕业论文教学环节改革研究
张奕晖;杨卉;
思想道德修养与法律基础课程教学模式的设计与创新
徐海霞;
关于中职语文阅读教学改革的思考
钟巧玲;
英语专业硕士研究生口语水平现状的调查与思考
陈程;王晨霞;胡艳;
高职高专医学生英语学习存在的问题及其对策
唐季红;覃德英;周桂香;陈宜凝;
半直接测试的真实性探讨——以新托福网络口语测试为例
蒋曼贞;韦鸿发;
拼图式教学法在高职高专英语教学中的应用研究
庞燕;
基于行业企业需求的中职英语教学改革
劳莉萍;
基于工作过程导向的接入网实践课程教学研究
嵇建波;孙山林;
高等数学教学任务设计探讨
唐慧羽;
高职单片机原理与应用课程教学改革探析
梁保恩;
论师范生元认知水平的培养
杨起群;
高数习题课变式教学探析
梁薇;
中职电工电子技术课程教学改革初探
刘灵玉;
关于中职卫校内科学教学的思考
陈秋荣;
职校机械AutoCAD课程教学改革探析
冯克刚;
关于苗木生产技术课程教学的思考
莫炯珍;
提高高职经管类微积分教学质量的对策
贺金兰;
多媒体技术在酒店财务管理课程中的教学设计思路探析
李凯华;
浅谈中职计算机网络课程教学改革
王鹏;
论高职计算机及其相关专业“五阶段”培养模式
陈星豪;尧有平;
中职生电脑平面设计意识的培养
甘井岗;
人文关怀视野下的学校体育改革
兰诚;
后卫拼抢前场篮板球的技术特点及策略
黄远旺;
学校“阳光体育”运动开展策略研究
欧健华;
以能力培养为核心的中职体育教学内容体系构建
廖源;
浅谈民族美术资源在美术教学中的利用
文海红;
中职Flash动画教学中学生积极情感态度的培养
覃祖能;
高职音乐欣赏课“通感审美效应”探究
刘菊;
成人高等函授教育工学矛盾及其对策探讨
肖华中;阮富坚;张志秀;
广西高校学生就业指导课程的有效性探究
郭爱涛;
卓越工程师培养背景下化学工程与工艺专业“3+1”应用型人才培养探究
张淑华;刘峥;肖瑜;
应用型本科IT实训教学探讨
张雪伍;常晋义;
高职高专“双证书”人才市场认可度研究
戴碧露;张立国;葛莉;
基于工学结合的创业园建设探索
刘永华;崔勇;门媛媛;
高职生创业教育存在的问题及对策
农湘平;
高职学生就业教育工作中思想政治教育的价值追求
廖腾琼;姚畅;
关于开展大学生创业教育的理性思考
何春蕾;
关于高职思想政治理论课实践教学与专业实训“双基地”建设的思考
唐爱琼;
“动手能力+创业精神” 一体化教学模式探讨——以高校国际经济论文QQ81995535 与贸易
莫晨宇;
中职学生职业适应能力培养研究
蒙俊健;
项目教学法在中职实践教学中的应用
何俊梅;曾晖;
信息网络在高校档案规范化管理中的应用
向理琛;
“校中厂”模式下高职院校教学工厂生产工艺设计探讨
黎刚;
数控车床仿真教学系统的研究与开发
邓岐杏;陈伟珍;
行业信息
第一届广西高校思想政治理论课教学名师及优秀教师评选讲课答辩会在邕举行

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重视高职文科的可持续健康发展

2012年全区高校党建工作会议召开

关于“90后”大学生社会主义核心价值体系教育的思考

对职业院校学生感恩教育的探析

面向东盟的应用型人才培养:广西高职高专院校办学路径选择

新形势下加强青少年思想道德建设与犯罪预防的对策

美国高校文化形态及其对我国的启示

以职业技能竞赛为导向的高职PLC课程改革研究

民族地区医学院校职业道德教育模式改革研究——以右江民族医学院为例

中国近代史教学中的德育刍议

医学类高职高专院校实习生思想政治工作探讨

高职哲学社会科学育人功能及其实现途径

工程训练基础网络课程的构建探索

本土民俗文化在动画设计教改中的应用探索

信息安全人才现状调研与高职课程体系研究

契合区域经济的软件技术专业建设研究

基于行动导向和CDIO教学模式的公路与桥梁检测实训教学改革

关于高职院校课程改革的思考

论高职工程造价专业工作过程化课程体系的构建

高职数学课程改革的探索

高职数字测图课程项目化改造与教学实践

医药商贸系人际沟通与礼仪课程教学改革探索

构建以实践教学为核心的高职院校人才培养质量管理与监控体系

高校特色校园文化建设探析

高职院校多学期制改革的探索

学习型教师团队建设的实践探索

高职院校人力资本价值实现及提升策略

高职院校护理职业特色校园文化建设探索

独立学院大学生财产安全意识培养研究

高校共青团参与学生生活园区文化建设路径探析

高职实验室管理与学生社团有机结合的研究与实践

高校辅导员职业化、专业化建设研究

大学生心理健康教育主题班会模式创新的实证研究

工学结合模式下高职学生心理健康教育模式的构建

高职院校学生心理危机现状及疏导策略

高职学生学习心理调查与分析——以柳州铁道职业技术学院2010级新生为

构筑学生课堂内心安全感的心理学研究

广西地方法律文本英译语料库构建探析

高职语文课堂教学导语设计浅探

古代“六艺”教育及其对高职教育的启示

高职礼仪教学中如何提升教师亲和力

公安院校刑事诉讼法教学改革初探——以公安民警招录培养体制改革为视角

广西方言区普通话语音矫正五字教学法研究

中职应用文写作教法刍议

酒店管理专业毕业论文教学环节改革研究

思想道德修养与法律基础课程教学模式的设计与创新

关于中职语文阅读教学改革的思考

英语专业硕士研究生口语水平现状的调查与思考

高职高专医学生英语学习存在的问题及其对策

半直接测试的真实性探讨——以新托福网络口语测试为例

拼图式教学法在高职高专英语教学中的应用研究

基于行业企业需求的中职英语教学改革

基于工作过程导向的接入网实践课程教学研究

高等数学教学任务设计探讨

高职单片机原理与应用课程教学改革探析

论师范生元认知水平的培养

高数习题课变式教学探析

中职电工电子技术课程教学改革初探

关于中职卫校内科学教学的思考

职校机械AutoCAD课程教学改革探析

关于苗木生产技术课程教学的思考

提高高职经管类微积分教学质量的对策

多媒体技术在酒店财务管理课程中的教学设计思路探析

浅谈中职计算机网络课程教学改革

论高职计算机及其相关专业“五阶段”培养模式

中职生电脑平面设计意识的培养

人文关怀视野下的学校体育改革

后卫拼抢前场篮板球的技术特点及策略

学校“阳光体育”运动开展策略研究

以能力培养为核心的中职体育教学内容体系构建

浅谈民族美术资源在美术教学中的利用

中职Flash动画教学中学生积极情感态度的培养

高职音乐欣赏课“通感审美效应”探究

成人高等函授教育工学矛盾及其对策探讨

广西高校学生就业指导课程的有效性探究

卓越工程师培养背景下化学工程与工艺专业“3+1”应用型人才培养探究

应用型本科IT实训教学探讨

高职高专“双证书”人才市场认可度研究

基于工学结合的创业园建设探索

高职生创业教育存在的问题及对策

“动手能力+创业精神” 一体化教学模式探讨——以高校国际经济论文QQ81995535 与贸易