《广西教育杂志》2012年23期目录下载网站 -

引导大学生进行健康科学的网络阅读
一凡;
教育部专家组到我区评估检查教育部高校辅导员培训和研修基地
论职业教育如何增强吸引力
雷跃;
关于高职教育中渗透人文精神的思考
李育慧;
基于SWOT分析的广西—东盟高等教育合作策略研究
陈政赵;
职业教育与地方经济对接研究——以百色等西部地区为例
杨爱科;陈淑芬;
国外课程评价典型模式及其对我国高职课程评价的启示
陈治坤;
丰子恺艺术思想及其对大学生人格修养教育的启示
莫军华;
“低碳经济”模式下高校思政课教学实效性研究
莫秀凤;
新时期大学生思想政治教育工作的现状与对策
刘莹;
新时期班主任开展思想政治教育工作探析
梁樑;
中职德育课体验式教学方法探析
姜萍;
高校涉外中医复合型人才培养探索
周锋;
职业竞争力导向课程体系的建设——以信息安全技术专业为例
黄锋;
高职院校绩效考核数据化的研究与实践
阙勇平;
高职电子类专业毕业设计过程的组织与实施探究
张永格;
电力类专业中高职衔接的研究与实践
姚旭明;李盛林;李含霜;
以自动化生产线为载体的综合实训课程教学研究
莫振栋;雷声勇;
广西高职院校教学团队建设政策研究
杨清;
C语言程序设计课程教学改革与实践
韦必忠;陈旭;谢武;
基于工作过程导向的项目设计类课程开发与实践——以民族建筑装饰设计与应
陈锋;
高职野生动物管理与保护课程实践教学改革探讨
谭丽凤;
基于就业能力培养的高职市场营销实务课程改革
李晓颖;
基于项目教学法的高职信息检索公选课实践研究
吴晓明;
高职“核心技术一体化”特色专业建设探析
张海燕;梁云岳;严方;安应会;林书婷;
高职院校办公自动化课程项目化改革研究
黄丽芬;蒙海涛;
浅析广西高校工商企业管理专业课程设置
吴海琼;
中职丝网印刷课程学习的评价方法探析
梁雄娟;
组建高职院校跨学科专业教学团队构想
黄懿;
关于广西高校如何强化特色专业论文QQ81995535 建设的思考——以服务地方经济社会发展为导
赵海鹰;
高职院校办学质量提高途径探析
邓建华;
关于高校学生社团创建党支部的探索
苏足向;
工科类高职院校文秘专业实行“双证制”存在的问题及其对策
李静梅;
连锁经营管理专业建设探索
刘永红;
服务区域经济的高职电子信息工程技术专业建设研究
罗思思;
浅谈对教师激励的原则和方法
农荣;
中职物流服务与管理专业发展探析
陈鼎;
高校教学督导组工作探讨
王春英;
移动学习环境下教学资源建设策略刍议
黄河;
高职院校学生教学信息员队伍建设探讨
梁海丽;
广西北部湾经济区人才素养培育探析
刘蓓;
关于高职院校化学实验室建设和管理的思考
樊红日;张立颖;李健;
高职院校图书馆公用能力改善途径探析
杨文晴;
当前形势下高校招生档案管理探析
俸嘉潞;
浅谈高职学生工作课程化
苏敏;
对做好高职院校教师评价工作的思考
黄敏玲;
中职班主任工作中的沟通艺术
陈瑞强;
青春期学生情绪管理探析
周佳;
心理健康之窗:高职生如何自我表露
党喜灵;向凯;
论莎剧翻译中的准确理解与充分表达——以《哈姆雷特》中有关Opheli
刘映希;
广西高职高专院校宪法学教学现状调查研究
陈华;
高职文秘专业调整与改革探究——基于网上秘书发展的角度
韦晓军;
高职人文素质教育中融入企业文化的研究
龙陵英;
关于中职企业管理基础课程教学的思考
覃熳;
论汉语时政词语的英译原则及策略
万明莉;
英汉跨文化商务交际中的语用失误及对策
黄忠电;
高职英语教学中存在的问题及其对策
黄英;
技能培养视阈下的高职英语教学评价体系建构
韦荣领;
分层递进教学法在高职汽车专业英语课程教学中的应用
文艳玲;
中职英语快乐教学探讨
周小霞;
“密码分析技术”的教学探讨
韦永壮;蒋留兵;张润莲;
关于提升机械专业大学生创新意识与综合能力的思考——以参与科技创新活动
桂慧;朱军章;闭彬全;黄洋波;
汽车维护与保养课程模块化教学研究
黄鹏超;冯春林;黄镇财;
企业网络规划与设计课程教学改革探讨
旷昀;许维进;
基于校企一体化的PLC课程改革探讨
黄莲花;李光明;
新时期高职院校高等数学课程改革新思考
罗益奎;
高职经管类微积分概念教学策略探析
贺金兰;
高职无机及分析化学课程教学探索
容英霖;
印刷图像处理技术课程教学探讨
姚洁;
中职学生会计电算化操作水平提高方法探析
谭彩云;
中职学校电脑动画设计教学探讨
黄建强;
中职汽修专业课程实施模块化教学探索
曹玉兰;
高职计算机应用基础课程教学项目化改造研究
袁良凤;
新考试大纲下高职计算机文化基础课程教学改革与实践
梁钦水;
大石山区中职计算机教学探讨
王珂;
论如何提高中职学校计算机实训教学质量
叶国庆;
广西普通高校体育舞蹈公共选修课教学调查与分析
梁莉;叶素英;
文化生态学视野下京族传统体育的传承研究
陈惠娜;彭业仁;
以审美为基础的声乐教学模式研究
柴伦党;
雷沛鸿教育思想及其对广西民族音乐教育的启示
郑卫新;
普通高等师范类院校戏剧教育存在的问题与对策
石艺;
广西柳州工业结构优化升级调整研究
潘琦;
使用反向教学法开展平面构成课程教学的优势
李兰;
高职院校经管类专业学生顶岗实习研究
张梅;莫少红;
职业院校财经类专业校内实训基地建设及管理探析
海艳;李彬;
高职旅游管理专业学生就业探析
黄翠鸾;
社区电子商务视角下高职学生网上创业实践研究
黄晓芸;宁爱民;孙凯;禤健丽;
高职矿冶类专业实践教学改革探讨
宁发添;
青年就业影响因素及对策
丁美双;
城市职业学院教师帮助农村学生降低职业风险的策略
张秀文;
中职毕业生创业谈
班用名;
高职课程网络课件建设的实践探析
黄玲;任其安;
VMware虚拟机技术在高职WindowS系统服务课程实验教学中的应
劳翠金;
计算机等级考试机试技术管理方案的设计与实施
陆军;
我区高校5名辅导员喜获“2011全国高校辅导员年度人物”奖项
第三届广西高职院校技能大赛在邕举行

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论职业教育如何增强吸引力

关于高职教育中渗透人文精神的思考

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职业教育与地方经济对接研究——以百色等西部地区为例

国外课程评价典型模式及其对我国高职课程评价的启示

丰子恺艺术思想及其对大学生人格修养教育的启示

“低碳经济”模式下高校思政课教学实效性研究

新时期大学生思想政治教育工作的现状与对策

新时期班主任开展思想政治教育工作探析

中职德育课体验式教学方法探析

高校涉外中医复合型人才培养探索

职业竞争力导向课程体系的建设——以信息安全技术专业为例

高职院校绩效考核数据化的研究与实践

高职电子类专业毕业设计过程的组织与实施探究

电力类专业中高职衔接的研究与实践

以自动化生产线为载体的综合实训课程教学研究

广西高职院校教学团队建设政策研究

C语言程序设计课程教学改革与实践

基于工作过程导向的项目设计类课程开发与实践——以民族建筑装饰设计与应

高职野生动物管理与保护课程实践教学改革探讨

基于就业能力培养的高职市场营销实务课程改革

基于项目教学法的高职信息检索公选课实践研究

高职“核心技术一体化”特色专业建设探析

高职院校办公自动化课程项目化改革研究

浅析广西高校工商企业管理专业课程设置

中职丝网印刷课程学习的评价方法探析

组建高职院校跨学科专业教学团队构想

关于广西高校如何强化特色专业 论文QQ81995535 建设的思考——以服务地方经济社会发展为导

高职院校办学质量提高途径探析

关于高校学生社团创建党支部的探索

工科类高职院校文秘专业实行“双证制”存在的问题及其对策

连锁经营管理专业建设探索

服务区域经济的高职电子信息工程技术专业建设研究

浅谈对教师激励的原则和方法

中职物流服务与管理专业发展探析

高校教学督导组工作探讨

移动学习环境下教学资源建设策略刍议

高职院校学生教学信息员队伍建设探讨

广西北部湾经济区人才素养培育探析

关于高职院校化学实验室建设和管理的思考

高职院校图书馆公用能力改善途径探析

当前形势下高校招生档案管理探析

浅谈高职学生工作课程化

对做好高职院校教师评价工作的思考

中职班主任工作中的沟通艺术

青春期学生情绪管理探析

心理健康之窗:高职生如何自我表露

论莎剧翻译中的准确理解与充分表达——以《哈姆雷特》中有关Opheli

广西高职高专院校宪法学教学现状调查研究

高职文秘专业调整与改革探究——基于网上秘书发展的角度

高职人文素质教育中融入企业文化的研究

关于中职企业管理基础课程教学的思考

论汉语时政词语的英译原则及策略

英汉跨文化商务交际中的语用失误及对策

高职英语教学中存在的问题及其对策

技能培养视阈下的高职英语教学评价体系建构

分层递进教学法在高职汽车专业英语课程教学中的应用

中职英语快乐教学探讨

“密码分析技术”的教学探讨

关于提升机械专业大学生创新意识与综合能力的思考——以参与科技创新活动

汽车维护与保养课程模块化教学研究

企业网络规划与设计课程教学改革探讨

基于校企一体化的PLC课程改革探讨

新时期高职院校高等数学课程改革新思考

高职经管类微积分概念教学策略探析

高职无机及分析化学课程教学探索

印刷图像处理技术课程教学探讨

中职学生会计电算化操作水平提高方法探析

中职学校电脑动画设计教学探讨

中职汽修专业课程实施模块化教学探索

高职计算机应用基础课程教学项目化改造研究

新考试大纲下高职计算机文化基础课程教学改革与实践

大石山区中职计算机教学探讨

论如何提高中职学校计算机实训教学质量

广西普通高校体育舞蹈公共选修课教学调查与分析

文化生态学视野下京族传统体育的传承研究

以审美为基础的声乐教学模式研究

雷沛鸿教育思想及其对广西民族音乐教育的启示

关于广西高校如何强化特色专业论文QQ81995535 建设的思考——以服务地方经济社会发展为导