广东教育(综合版)
来源:本站原创 更新:2016/8/6 字体:
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广州市萝岗区香雪小学
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今年75万大学生在粤求职 省教育厅安排58场供需见面会
魏文琦要让每一位孩子都能享受优质教育——广东16区达全国义务教育发展基本均
广东16区达全国义务教育发展基本均衡县(市、区)评估认定标准
黄日暖越秀:化“学校资源”为“学区资源”
周锦宜荔湾:内外兼修促均衡
周锦宜海珠:西部完善,东部提升
陈春阳天河:高位均衡的“前瞻智慧”
邱丽番禺:岭南古郡的现代教育之魅
陈春阳花都:走出特色教育的均衡路
邱丽南山:高质发展实现高位均衡
罗峰宝安:以教育均衡促社会公平
罗峰龙岗:全面赶超实现均衡优质发展
黄日暖盐田:追寻均衡优质发展教育梦
黄日暖禅城:从“学有所教”到“学有优教”
张家瑜南海:办好每一所学校,教好每一位学生
张家瑜顺德:高位优质,数说均衡
龙建刚三水:人文三水,教育“养”心
赖俊辰高明:“经济有差距,教育要均衡”
赖俊辰惠城:优质均衡发展,幸福惠民教育
朱守锂抓教育就是抓广东的未来
本刊评论员语文教师的文本解读
阮美好挖掘教材的教学价值,选取合适的教学内容
范水国基于文本解读的教学目标的制定
邹冰凌文本解读 关注语用
江红梅广东省普通高中特色化发展的现状、问题与对策研究
詹春青弘礼韵之气 展春风上品 广州市番禺区韦大小学
珠海市第一中学平沙校区
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规范办学 彰显特色 汕头市外马路第二小学
创设情境 提升素养
曾春玲在语文教学中培养学生主体意识的策略
林淑芳让口算教学成为数学思维发展 论文QQ81995535 的“开发区”
邓睿我的英语教学减负观
黄俊关于举办“2410年度南方教育论坛”及征集论文的启事
基于合作学习理论的阅读学案设计探索
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汪文龙第三届“立德树人立教圆梦”师德征文活动评审工作圆满结束
本刊记者名师均衡的模式、问题及策略
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