《职业教育研究杂志》1998年Z1期审稿流程 -

技工学校教学改革之我见
陶银贵
谈提高教学质量的条件、保证及途径
潘炳忠
教师教学效果定性评定初探
何庆崇
完善技工培训的科学体系
王立江
改革技校课堂教学浅析
赵胜,郭秀兰
技校亟待解决的若干问题
周光辉
职业技术教育与信息化建设
肖龙
建立“三全”机制加强德育教育
谢长瑞,徐树君
谈技校数学教材和教学大纲的改革
徐毓玲
四川省化工技校增加投入改善办学条件
郭飞祥
决策科学化与提高教师素质是技校发展的关键
李春江
提高函授教学质量的途径与方法
赵敬龙,杨莉
论学生思想教育及管理的规范化
王宝忠
应用CAI提高技校教育教学的质量
陈木元
北大方正积极解决电脑2000年问题
关于职业教育教学模式的探索
杨平
论职业技术学校管理与人的素质的关系
鲁艳,杨莉
“下岗证”将有统一说法
谈技校体育教学的改革
邓晓冬
论市场经济条件下的职业道德教育
刘君茹
论教师在教学过程中的主导作用
梁筱云
论对传统职业技术教育模式的改革
高洪
技校教育须补好“就业指导”这一课
帅冒烈
关于人力资源开发利用的若干问题
巫定良
以实习教学为载体实施素质教育
赵树明
对技校实施素质教育的思考
屈新安,张允志
建立激励机制搞好教学组织管理
李俊,郭秋华
复合型人才复合型教学复合型教师
谭国泽
谈技校教材如何适应现实教学
孙耀斌,郭利平
论作业效能与人、机、环境间的关系
刘钢跃
新时期技校学生思想政治工作的思考
王传块
浅谈技校理论课教学的程序设计
李崇元,李村志
山东省诸城市技校试行新的教师考核制度
邵长江
技工学校应如何走出困境
张机
信息需求成为我国消费新增点
要重视纠正个别技校生的不健康心理
王家明,郭泗东
办有特色的烹饪专业
吴瑞云
对技校复合类专业教学组织的几点意见
谢弘
浅议技工学校的档案管理
卢湘
“三自”实践——职业道德教育的有效途径
韩志民,康爱军,李玉书,徐克敏
突出四个依靠促进质量提高
詹淑芬
提高劳动者的技术素质势在必行
张积峰
技校政教科长需要加强修养
白莉华
搞好职业教育,为经济建设服务
朱德忠
职业技术教育中要加强敬业教育
文可
怎样提高技工学校毕业生的适应性
范猷斌,吴超诸
切实发挥《新闻联播》的德育作用
陈献忠
教育的根本出路在于发展职业教育
曹凤珊
提高技校学生思想道德素质浅谈
李军
技校要加强青年教工的思想政治工作
李中林
职业技术学校专业教师培养模式初探
杜耿
合格的职业技术教育教师论
崔彬
浅谈技校教师应具备的素质
李景贵
发挥专业技能搞好职业教育
刘源
浅谈师德修养
田若萱
树立正确的师德观
吴淑贞
浅谈绪论课在教学中的重要性
张慧杰
浅议物理课的演示实验
郭力
谈提高技校生学习积极性的基本方法
刘振涛
关于加强实验教学的思考
金德宽,张建华
老生常谈议备课
侯昭勇
对技校学生思想政治教育中几点误区的再认识
朱辉
讲好专业课举例是关键
高奎
“比较法”在语文教学中的运用
贾丽涛
听课与看课辨析
王学杰,谢成凤
技工学校英语教学浅析
崔树清
对电工类通用教材《数学》的几点看法
郭焕巧
挂图直观教学法在教学中的运用
李宇升
启发学生“一题多解”优化教学效果
陈薇薇
改进物理实验教学,提高教学质量
杨津生,杜军
谈“讲”
吴继权
提高《哲学原理》课教学效果的思路和方法
李玉环
怎样调动技校学生的学习积极性
黄清伟
浅谈技校学生思维能力的培养
阙碧梅
作好“三备” 讲一堂好课
来红
浅谈物理课堂教学的“学”与“问”
李安龙
我这样在课堂上培养学生的自学能力
褚元娟
如何解答物理说理题
杨紫强
《电子技术基础》课程一体化教学探讨
刘文洁
对技校化学教学的三点建议
张莹
技工学校政治理论课教学浅议
张满生
谈化学基本概念、基础理论的教学
林星
尊重学生,严格要求,增强德育实效
李国东, 论文QQ81995535 王彪
论课堂教学中的思想教育
刘艳
实习教学的三个重要环节
张世龙
语文课教学的四点体会
陶晶
《机械基础》课教学的艺术
李松明
技校语文素质教育浅谈
李晶
化工分析习题课教学五步法
丁莉莉
浅谈课堂的教学艺术
张淑香
谈课堂教学中的板书
宋效胜
挖掘学生潜能提高学习成绩
王丽军
浅谈《机械制图》教学的启发性方法
林涛
谈“电拖教材”的准确表述与改革
郝长江
云南省电力技校一项调查表明职工思想正趋于成熟
张宏
谈作文与育人
魏丽玲
探索式实验教学法
苏翠娥
湖南衡阳第一技校“转”活办学机制见实效
成朝阳
普通高校体育课程标准化评价方法的研究
闫福山,张学亮
浅谈最佳教学方法选择的基本标准
张歆
明确目标立足实际培养适应市场需要的人才
赵树军
浅谈课堂板书
于锦泽
试论“精讲多练”的教学方法
梁玉柱
电工实验课的作用
黄建良
技校采风
如何提高县级技校生产实习的教学效果
霍长明
浅谈锉削基本功和教学法
王丹
狠抓实习“六定” 提高实习质量
李世昌,苏立兵
技校语文课的特色
张志远
提高技能训练质量的方法
毛雪康
技校应重视学生的多技能培养
胡昌荣
论班主任的教育艺术
林宏英
注重非智力因素是转化“技能差生”的有效途径
李萍,梅智红
技校新生起始教育初探
王友霞
如何做好差生的转化工作
李丽春
加强兼职班主任管理是做好学生工作的关键
陈桂兰
班主任育人谈
郭述萱
班主任应当如何提高自己的影响力
闫玉梅
信息万象
无意识教育在班主任工作中的应用
杨凤龙

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谈提高教学质量的条件、保证及途径

教师教学效果定性评定初探

完善技工培训的科学体系

改革技校课堂教学浅析

技校亟待解决的若干问题

职业技术教育与信息化建设

建立“三全”机制 加强德育教育

谈技校数学教材和教学大纲的改革

四川省化工技校增加投入改善办学条件

决策科学化与提高教师素质是技校发展的关键

提高函授教学质量的途径与方法

论学生思想教育及管理的规范化

应用CAI提高技校教育教学的质量

北大方正积极解决电脑2000年问题

关于职业教育教学模式的探索

论职业技术学校管理与人的素质的关系

“下岗证”将有统一说法

谈技校体育教学的改革

论市场经济条件下的职业道德教育

论教师在教学过程中的主导作用

论对传统职业技术教育模式的改革

技校教育须补好“就业指导”这一课

关于人力资源开发利用的若干问题

以实习教学为载体实施素质教育

对技校实施素质教育的思考

建立激励机制 搞好教学组织管理

复合型人才 复合型教学 复合型教师

谈技校教材如何适应现实教学

论作业效能与人、机、环境间的关系

新时期技校学生思想政治工作的思考

浅谈技校理论课教学的程序设计

山东省诸城市技校试行新的教师考核制度

技工学校应如何走出困境

信息需求成为我国消费新增点

要重视纠正个别技校生的不健康心理

办有特色的烹饪专业

对技校复合类专业教学组织的几点意见

浅议技工学校的档案管理

“三自”实践——职业道德教育的有效途径

突出四个依靠 促进质量提高

提高劳动者的技术素质势在必行

技校政教科长需要加强修养

搞好职业教育,为经济建设服务

职业技术教育中要加强敬业教育

怎样提高技工学校毕业生的适应性

切实发挥《新闻联播》的德育作用

教育的根本出路在于发展职业教育

提高技校学生思想道德素质浅谈

技校要加强青年教工的思想政治工作

职业技术学校专业教师培养模式初探

合格的职业技术教育教师论

浅谈技校教师应具备的素质

发挥专业技能 搞好职业教育

浅谈师德修养

树立正确的师德观

浅谈绪论课在教学中的重要性

浅议物理课的演示实验

谈提高技校生学习积极性的基本方法

关于加强实验教学的思考

老生常谈议备课

对技校学生思想政治教育中几点误区的再认识

讲好专业课 举例是关键

“比较法”在语文教学中的运用

听课与看课辨析

技工学校英语教学浅析

对电工类通用教材《数学》的几点看法

挂图直观教学法在教学中的运用

启发学生“一题多解”优化教学效果

改进物理实验教学,提高教学质量

谈“讲”

提高《哲学原理》课教学效果的思路和方法

怎样调动技校学生的学习积极性

浅谈技校学生思维能力的培养

作好“三备” 讲一堂好课

浅谈物理课堂教学的“学”与“问”

我这样在课堂上培养学生的自学能力

如何解答物理说理题

《电子技术基础》课程一体化教学探讨

对技校化学教学的三点建议

建立“三全”机制加强德育教育

建立激励机制搞好教学组织管理

复合型人才复合型教学复合型教师

突出四个依靠促进质量提高

发挥专业技能搞好职业教育

讲好专业课举例是关键

挖掘学生潜能提高学习成绩