《职业教育研究杂志》2004年08期版面费在哪里交 -

论点摘编
逸公
职业教育开发农村人力资源的两类范式
朱亚飞,钱明明
湖北:三好学生明年起升学不加分
论民营中小企业的人力资源管理
赵艳
广东要大力发展职业教育,特别是技工教育
高职院校开展研究性学习初探
彭后生
论五年制高职学生管理工作体系的构建
滕勇
中高职衔接:戴着镣铐跳舞
徐健
天津鼓励城镇教师到农村任教
公有民办二级学院教学质量监控问题与对策
王碗
天津:小额贷款为大学困难新生家庭解忧
要重视高职教材改革与建设
宋新
高职生英语学习心理障碍的成因及教学策略
张学仪
长春农村贫困生凭“教育券”上职校
高职院校心理教育的问题与策略
贾新华
浅谈高职英语课堂教学中复习环节的改革与创新
李冬莲
关于高等职业教育会计专业模块化培养模式的思考
何卫红
谈高职生的诚信道德教育
朱景平
坚持校本培训实现教育教学创新
滕宇天,朱敏兰
对提高教师素质的几点思考
郑卫东
关于知识经济时代教师职业分析
周红星,勾昱君,步启军
努力增强人文观念构建理想督导模式
马晓琴
谈教学督导与中职教育
王安敏
让市场机制在学生管理工作中发挥作用
黄嘉森
太原教师资格认定三成以上人员被淘汰
谈技校文化课、专业基础课与专业课之间的关系
田兰萍
天津工程师范学院在全国大学生机器人大赛中勇夺季军
谈职业中专计算机基础课教学改革
孙海滨
职校生日常管理之我见
侯淑梅
职业高中教学应重视学生非智力因素的培养
汪益兵
技校生心理分析及其教育策略
蒋林列
高等职业教育毕业生就业问题探讨
葛海燕
教育部创新留学工作机制扩大高校教师留学规模
正确对待经济结构调整中的就业问题
付子顺
为职校学生创业发展开路护航
何广文
对国企办学职业院校实施股份制的思考
宋术元
高职学生思想状况调查分析
陶国胜
高教学历文凭考试取消民办高校寻出路
英语教学中如何进行文化渗透
罗静
山西:部分专业职称评定外语等级仅供参考
中国经济版图拟分八大区域
母语文化的负迁移与英语教学
陈梅
如何提高《机械制图》课程的教学效果
胡采萍
浅谈如何听好课
刘干荣
技校学生政治课学习笔记的指导
张庭杰
浅谈钢琴课教学中的几点尝试
迟红玉
案例教学法在CAD课程中的应用
秦红文
多媒体教学试验的设计、实施与分析
贺文恕
浅谈物理课堂提问的设计
宋好珍
《机械制图》课创造性教学法刍议
余一蕾
谈《机械制图》教学中学生能力的培养
梅永红
中专语文单元教学之浅见
易忠伟
浅谈新课引入的“三要”与“三忌”
陶玉麟
突破《电工基础》教学难点的三种方法
李祥生
如何使学生掌握铁碳合金相图
杨雁霞
法律课教学导入新课的方法初探
赵富真
天津职技师院更名为天津工程师范学院
今秋各地学校全面推行“一费制”
浅谈大学英语听力教学
贺兰
活跃课堂气氛提高教学效果
武洪彦
如何提高学生的编程能力
李兰
铸造精品课程推进教学改革
李辉,李春华,刘盾,王成珍
《中国高等院校科研竞争力评价报告》揭晓
中专物理课堂教学的改革
刘爱友
PLC课教学中学生创新能力的培养
刘爱华
中等职业学校计算机应用基础教学初探
商仲玉
浅谈英语课堂教学艺术
张红丽
职高化学学习困难的成因与对策
徐翠兰
数字大参考
语文教学与学生个性培养之我见
周勤
技校课程和教材改革现状及对策
王明茹
浅议语文教学中的成功教育
夏良莉
对话教学的几点好处
杨一成
谈愉快教育原则在《综合文科》教学中的应用
赵晋春
谈信息工程系的教学改革与创新
刘旭
职业学校的劳动教育
石运海
如何应对培训中的交流障碍
彭姝彤
浅谈建立教师业绩档案的作用和意义
冯如鹤,李宏,王广云
对中职学生心理承受能力差的思考
彭淑兰
谈学生竞争意识的培养
钱志英
制图教育与技校生能力的培养
黎敏绯
构建新型人才培养模式创建旅游英语精品专业
李俊有
谈谈怎样搞好课堂教学组织
顾瑞莲
信息技术与技校《机械制图》课程整合的探讨
谢戈台
用爱心来转化后进生
马丽兰
职业高中开发校本课程的构思
程福伦,刘大宇
纺织工程专业毕业设计教学改革
梁蓉
技校德育课中学习“套餐”设计与应用
钟光杰
教育部:“中国高等教育学生信息网”是学历证书查询唯一网站
行动研究法在中职英语阅读教学中的尝试
鲍育育
浅议教学的实践性
周重斌
加强教师培训促进多媒体教学
彭继卫
谈高职院校“职业技能”教学的建设
颜全生,张仁醒
提高数控机械专业实习教学效果的方法
曹勇,曹赛菲
运用讨论法提高营业员职业化训练效果
李桢宇
在实验中培养学生的创新思维能力
卢建兵
注重指导提高点钞练习实效
黄詠仪
职技高师机械专业实习教学环节简述
冯文宝
关于电子商务实验教学的规划
聂淼,郑成宏
“三农”问题引起关注中国农大今年高招创纪录
非智力因素培养与提高钳工技能训练实效
吴磊琦
《电工仪表与测量》教法初探
李红梅
强化扩音实验教学中的技能培养
俞富
提高钳工技能训练质量的探讨
巫恒兵
浅谈动手能力的培养
邱松毅
对技能实训课备课环节的思考
徐彦
汽车发动机拆装实习教学初探
胡建富
农职中实习实验课教学刍议
黎伟
电子技术应用专业实践性教学环节改革初探
刘高山
改革实习教学培养创新素质
孙留平
天津工程师范学院今年又培养出80名具有技师职业资格的大学本科毕业生
浅谈AutoCAD的多媒体互动式教学
张薇
民办高校学生就业压力会越来越大
《公路工程管理》的多媒体教学
庄燕
关于学生成绩管理系统的设计方案
甘玉明
多媒体教学法在AutoCAD教学中的应用
李艳
全国第一所高级技工学校办学回顾
王韶明,张兴昆
德国职业教育考察见闻及思考
赵彦
广东:三年将培养30万技工贫困学生可免费入读
教育部:“我国高中逐步实行学分制”报道不实

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职业教育开发农村人力资源的两类范式

湖北:三好学生明年起升学不加分

论民营中小企业的人力资源管理

广东要大力发展职业教育,特别是技工教育

高职院校开展研究性学习初探

论五年制高职学生管理工作体系的构建

中高职衔接:戴着镣铐跳舞

天津鼓励城镇教师到农村任教

公有民办二级学院教学质量监控问题与对策

天津:小额贷款为大学困难新生家庭解忧

要重视高职教材改革与建设

高职生英语学习心理障碍的成因及教学策略

长春农村贫困生凭“教育券”上职校

高职院校心理教育的问题与策略

浅谈高职英语课堂教学中复习环节的改革与创新

关于高等职业教育会计专业模块化培养模式的思考

谈高职生的诚信道德教育

坚持校本培训 实现教育教学创新

对提高教师素质的几点思考

关于知识经济时代教师职业分析

努力增强人文观念 构建理想督导模式

谈教学督导与中职教育

让市场机制在学生管理工作中发挥作用

太原教师资格认定 三成以上人员被淘汰

谈技校文化课、专业基础课与专业课之间的关系

天津工程师范学院在全国大学生机器人大赛中勇夺季军

谈职业中专计算机基础课教学改革

职校生日常管理之我见

职业高中教学应重视学生非智力因素的培养

技校生心理分析及其教育策略

高等职业教育毕业生就业问题探讨

教育部创新留学工作机制 扩大高校教师留学规模

正确对待经济结构调整中的就业问题

为职校学生创业发展开路护航

对国企办学职业院校实施股份制的思考

高职学生思想状况调查分析

高教学历文凭考试取消 民办高校寻出路

英语教学中如何进行文化渗透

山西:部分专业职称评定外语等级仅供参考

中国经济版图拟分八大区域

母语文化的负迁移与英语教学

如何提高《机械制图》课程的教学效果

浅谈如何听好课

技校学生政治课学习笔记的指导

浅谈钢琴课教学中的几点尝试

案例教学法在CAD课程中的应用

多媒体教学试验的设计、实施与分析

浅谈物理课堂提问的设计

《机械制图》课创造性教学法刍议

谈《机械制图》教学中学生能力的培养

中专语文单元教学之浅见

浅谈新课引入的“三要”与“三忌”

突破《电工基础》教学难点的三种方法

如何使学生掌握铁碳合金相图

法律课教学导入新课的方法初探

天津职技师院更名为天津工程师范学院

今秋各地学校全面推行“一费制”

浅谈大学英语听力教学

活跃课堂气氛 提高教学效果

如何提高学生的编程能力

铸造精品课程 推进教学改革

《中国高等院校科研竞争力评价报告》揭晓

中专物理课堂教学的改革

PLC课教学中学生创新能力的培养

中等职业学校计算机应用基础教学初探

浅谈英语课堂教学艺术

职高化学学习困难的成因与对策

数字大参考

语文教学与学生个性培养之我见

技校课程和教材改革现状及对策

浅议语文教学中的成功教育

对话教学的几点好处

谈愉快教育原则在《综合文科》教学中的应用

谈信息工程系的教学改革与创新

职业学校的劳动教育

如何应对培训中的交流障碍

浅谈建立教师业绩档案的作用和意义

对中职学生心理承受能力差的思考

谈学生竞争意识的培养

坚持校本培训实现教育教学创新

努力增强人文观念构建理想督导模式

太原教师资格认定三成以上人员被淘汰

教育部创新留学工作机制扩大高校教师留学规模

高教学历文凭考试取消民办高校寻出路

活跃课堂气氛提高教学效果

铸造精品课程推进教学改革

构建新型人才培养模式创建旅游英语精品专业

加强教师培训促进多媒体教学

注重指导提高点钞练习实效

“三农”问题引起关注中国农大今年高招创纪录

改革实习教学培养创新素质