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职业教育研究
来源:本站原创 更新:2016/8/10 字体:
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视野
家月朗;
上海市中等职业教育发展的困境与对策
秦国萍;
校企合作:教育与生产相结合的必然要求、实然状态与应然趋势
徐健;
论构建职业院校的核心发展力
孔存慧;励增艳;
天津10个中职专业先行课改改变考评主要依据
市场经济条件下的高职教育营销观念初探
傅弋蓉;
试论高职学制改革的若干问题
袁玉娟;
职业教育教学改革面临的社会背景与对策分析
王亚妮;
我国职业教育经费投入问题研究述评
蒋小群;黎玉兰;
哈尔滨市把2008年确定为“职教发展年”
浅论高职院校内涵式发展的特点及要求
欧阳恩剑;
高职院校内涵建设中的个性化发展策略
高文峻;
国务院拟设立国家教育督导团指导全国教育督导工作
要关注高职学生学习中的精神压力
许志跃;
素质维度下的高职课程设置探究
汤红军;
对高职院校实践教学中“关键能力”培养的探讨
罗伟;张翠英;
浅析我国高职教育的质量评价体系
张琦英;沈美媛;
对“实习带动就业”的几点新思考
胡卫华;
职业院校学生体育健身状况的调查与分析
卢澍;
关于高职学生英语学习情感因素的调查
黄俐;
失业人员参加职业培训可获补贴
高职模具设计与制造专业学生能力培养的改革方案
熊建武;周进;熊芊;
高职物流管理专业建设的问题与对策
索德拉图;敖淑清;
以就业为导向的高职电工电子类课程建设探讨
汤光华;刘自华;周哲民;刘任庆;
高职院校开展第二课堂活动的原则
潘福中;林妙贞;
高职高专图书馆中文图书采访模式探微
谢曼;
高职非英语专业学生英语学习策略调查研究
刘月琴;
从“角色理论”看高职教育中的“学困生”教育
傅安国;林洪冰;
在调查研究基础上 加强高职文秘专业建设
赵展春;
关于高职学生创新能力培养规律的研究
罗斌;罗凤姿;魏明;
论点
逸公;
构建完全学分制平台 推进中职教学改革
林斌;
中职电子技术应用专业实践教学体系的构建与实施
蒙俊健;
中职学生数学学习习惯形成的影响因素及对策
陆海明;
在创新中凸显职校特色
程先畏;周扬群;
陕西5年将投16亿建立现代职教体系
高技能IT人才培养新模式探索
孙卫平;吕红;
高职院校人力资源管理存在的问题及对策
樊永生;
东北三省:技能人才“断层”亟待职教“突围”
运用整合营销理论构建高职院校“订单式”人才培养模式
李乐锋;张永武;
天津工程师范学院应届毕业生求职信息
校企合作共建高职物流实践技能课程的探讨
苟建华;
实施目标管理 加强内涵建设 实现可持续发展
王凤基;
用系统论方法构建高职就业指导工作的有效机制
冯旭芳;李海宗;
广西将投入60亿元实施职业教育攻坚
明确方向 做实项目 踏实服务 提高素质
熊发涯;
试析高职院校青年教师培养途径的选择
雷裕祯;
培养高职院校教师“双师”素质的途径
施旭东;李异民;
大学生职业生涯规划探析
银小兰;朱翠英;
日本高校生涯教育理念对我国西部高校生涯教育的启示
伍力;
关于基础教育阶段开展职业生涯教育的思考
应雅泳;
《工程制图与计算机绘图》课程建设需确立“三观”
及秀琴;
高职《模拟电子技术》教学改革探索
刘一兵;
《机电控制工程基础》课程的教学改革与实践探索
秦艳;
任务驱动法在Protel DXP课程教学中的应用
徐超明;
项目教学法在《商务英语函电》教学中的应用
孙朝辉;
引导课文教学法在高职汽车维修教学中的应用
朱双华;
《电气控制及PLC应用》教学模式探讨
霍俊仪;史振江;
全国独立学院工作会议在京召开
关于问题驱动数学教学的几种策略
黄贵;李志萍;
浅谈德育课程的模块化教学
陈静;
探索式教学法在中职数学教学中的应用
谌小平;蒋贤海;
高职《大学语文》课程教学改革探讨
张景;
湖南怀化:“万昌”输送农民工进外企
高职英语教学应重视学生朗读能力的培养
徐斌;孙燕;
高职药物分析技术专业实践教学探索
王金香;黄艳萍;
指导学生练习锉削技能的几点教学心得
程君业;张伟;
数控仿真实验平台在实习教学中的应用
刘敬露;柏杨;
浅析开放式实践教学体系建设
陈杰平;谭志静;张华;
谈减少实习材料消耗的方法及途径
岳阳;张胜;
谈电气控制电路图的识图思路
付冬;
对重庆职教城职业教育的调查与反思
丁华;
陕西省:以重点 论文QQ81995535 职校为龙头组建五大职教集团
关于酒店特色网络技术专业的建设
丁喜纲;国锋;
《商务英语》教学中“瓶颈”现象分析
史咫阳;
行动导向式学习法初探
郑欣;
基于学习动机理论的高职院校英语教学模型探究
刘兴华;
试验检测业务考试对相关专业教学的影响浅析
钱树波;
中外合作办学培养应用型人才的方法、意义和价值
薛小强;
国际贸易专业课程设置分析
陈向阳;
银川将建立职业培训需求调查分析制度
“素质+能力”的树形高职教育课程体系研究
唐育正;
从职业化行为语言研究看职业能力培养的途径
霍洪泉;
艺术设计专业特色教育模式的构建
邓伍英;陈章秀;
教育部考试中心将开考商务日语能力考试
动态
家月朗;
以能力培养为目标的高职工科专业课程的开发
徐锋;盛健;蒋友明;
关于高职文科专业实践教学及其改革的思考
李瑛珊;
继承优秀的教学传统 坚持中国的教学特色
须益民;
K-W-L教学模式在《病理学》课程教学中的运用
刘兆胜;
《Flash动画制作》课程教学改革探讨
李林;
“六位一体”课程模式评价标准研究的基本框架及其成效
曾良骥;黄玲青;
关于高职《证券投资》课程行动导向实训教材建设
张启富;
建设类五年制高职物理课程的改革实践
李红莉;
“全实践”理念下高职学前教育专业的实践环节
陈小燕;
以就业为导向的高职数控技术专业建设实践探索
董必辉;
电子专业教学中如何培养学生的学习兴趣
杜燕敏;
德育课堂教学导入法探微
孙松强;
课堂教学需要注意的几个问题
韩宝卫;
关于《化工原理》课程设计教学改革的几点体会
陈苏芳;
小议高职《汽车构造》课程的教学实践
孙焕新;赵便华;
基于能力培养的《机械制造工艺基础》课程教学
李宪军;
高职电子类毕业设计网络管理的探索
张蓉蓉;唐义锋;邵伯进;赵俊生;耿兴兵;
利用网络资源进行高职英语教学的实验研究
李静;
基于MCAI理论的整数插入排序教学软件设计与开发
季淑惠;曹乃龙;
克拉玛依职业学院入选国家示范性高职院校建设计划
利用魔灯实现无纸化集体备课
唐梁兵;
金工试题库系统的设计与实现
李见伟;
主要发达国家高职师资培养方式述评
王小静;匡红云;
美国社区学院双学分运动的探讨与启示
赵风波;赵钰;
清末实业教育的特点及其历史评价
孙萃;
2007年,湖南泸溪职教实现三个历史性突破
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