初中生世界
来源：本站原创 更新：2016/8/13 字体：
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甄方园
拥抱心灵富足的初中生世界
马斌观点
创设理想的合作学习环境
金军华小组合作学习的“三态”追求
刘恩樵打造充满生命力的课堂
田鲜蜜 王小亮转型:现代教学管理的必然取向
丁建生一所名校的敬畏感
李伯华让学生经历思考,学会思考
余中华由这些条件,你能得出哪些结论?
余中华有益的尝试 深刻的思考 不懈的追求——余中华老师的草根教研解决大
袁亚良初中教育的“真”与“不真”
吴勇重视教育研修 促进持续发展——兼论“高级后”教师的专业发展
李春林浅谈微课程的作用与影响
沈良琴初中语文散文课时目标确定的科学化——以《藤野先生》为例
陈剑峰略谈学生地理视角的培养
曹继红敲 论文QQ81995535 开物理与生活之间的那扇门
王亚飞浅谈有效评价策略在初中英语写作教学中的运用
钱方 郭胜平提升初中英语写作教学水平的策略
黄晓燕绿色教育,着眼学生的健康发展
孙烨从“答”的微视角反思初中思想品德复习教学
朱张虎让学生通过数学实验“整理过去”“猜想未来”
孙开华调控学习进程,提高课堂效率
李淼低碳教育在初中物理教学中的渗透
郇兆鹏信息技术与课程整合的困境与解决之道
刘笑静待花开——《再别康桥》教学随想
赵海燕提高试卷讲评课的有效性
林伟且行且思
吴淑敬《秋天的怀念》教学设计
吴淑敬“不太顺”的课也许才是真正的好课
冯卫东构建“灵动课堂”促进生命健康成长的实践研究
江苏省常熟市孝友中学课题组在灵动课堂中提升幸福感的有效策略
周俊灵动课堂 放飞心灵——以团体心理辅导课“释放焦虑,享受成功”为例
陈缨一次幸福灵动的“画信”活动
严向红同课异构 且思且行
陈芳我的启蒙
张旋从阅读走向写作
蔡香 林以广做有魅力的教师
陈宏欢迎投稿
德才兼修,阳光向上——徐州黄山外国语学校掠影
烟雨古镇
袁苑
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