北京教育(普教版)
来源：本站原创 更新：2016/8/19 字体：
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科学发展:首都基础教育国际化的根本要求
郑登文;北京市第三十五中学
转变育人方式 提高教育质量
张凤华;人文奠基 理工见长 北京理工大学附属中学特色品牌建设纪实
创造自主学习环境 促进学生快乐成长
张忠萍;改造我们的课堂——坚持育人为本,转变教育方式的课堂探索
窦桂梅;北京市丰台区职业教育中心学校
关注教师发展 让每位学生都享受到高质量的小学教育
麦峰;北京市经济管理学校
改变管理方式 为转变育人方式提供有力保障
吴甡;心灵栖所 读书圣地 北京市鲁迅中学
不进城,学生也能享受优质教育
王宇华;北京市日坛中学
优化教育布局 推动教育城镇化均衡发展
书香浸校园 楹联显特色 北京市朝阳区平房小学
邢军:守望执教四十载的那份幸福
王宇华;真心做人 用心为师
邢军;北京市密云县檀营满族蒙古族乡中心小学
北京市门头沟区工人子弟小学
“一体两翼”教研共同体:让教师“飞”得更高
汤卫红;加强班主任培训中“研究”的味道
李秀萍;如何实施有效的课堂观察
武凤琪;语文学习中的“伪理解”及解决策略
陈维贤;浅谈作业评语的专业性与教育性
王玉;移情与反移情
慈建芳;体验科技 收获快乐 幸福成长
田京生;在思考中求索 于实践中创新
走校内外结合之路 为学生全面发展服务
让学校成为创新人才的摇篮
让学生在实践中成长
创设适合每一名学生的科技教育
构建科学殿堂 放飞科技梦想
提升学生科技素养 探索学校办学特色
培养科技创新和人文研究的英才
推进创新实践 造就科技英才
在日常教育教学中渗透科技教育
打造高素质科技教师团队 培养国家创新型人才
跨越心灵的障碍
刘晓君;陪伴与倾听
王菲;远离嫉妒 享受阳光
吴京燕;莫让嫉妒之花盛开
刘涛;上辈子是诗人 这辈子教语文
江泓;在一个新时代,语文教师何为
何郁;应敬畏讲台
何郁;背一则序言有多难
何郁;一道有隐痛的作业
何郁;做一名会思考的教师
韩晓晶;熟悉课堂里的另类风景
刘唯;课堂因融错而精彩
辛灵;像华老师那样教书
蒋怡;在反思中成长
张文静;像农民种地那样上课
赵颖;错的价值
陶蕊;做个聪明的教师
冯秀娟;让每一个学生健康而快乐地成长
朱建民;坚持女校本色 办出女校特色
宋立琴;“大管理”拓展“小学校”
单宁;在继承中完善学校文化 在创新中创立学校特色
吴亚民;对计算机应用软件教学方法的思考
龚伟明;以“导学卡”为媒 绽教材习作之花
赵颖;《北京教育》2011年1～12期总目录
2011《北京教育》杂志理事会年会暨北京教育品牌特色学校交流会召开
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