心理科学
来源:本站原创 更新:2016/8/20 字体:
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朱滢儿童4岁到7岁社交退缩行为的适应意义
陈会昌,孙铃,张云运,陈欣银回溯式时距估计的年龄差异
张志杰,黄希庭不同沟通方式下群体决策信息利用分析
郑全全,金剑强,许跃进,郑锡宁双线索竞争条件下海洛因戒除者的前注意偏向特性
张锋,沈模卫,朱海燕,周星暂时句法歧义句认知加工初探
孙兵,刘鸣2.5至7.5岁儿童关于图画作者能力特点的认知发展
郭力平,徐启丽,林琳智障学生与正常学生内隐记忆与外显记忆的对比研究
郝兴昌,佟丽君自闭症幼儿自主性共同注意的实验研究
周念丽,杨治良小学生自信心养成的实验研究
郭黎岩,杨丽珠,刘正伟,宋涛沿海某省城市居民主观幸福感纵向研究
邢占军员工自我调节学习影响因素之研究
丁桂凤汉语动词的隐含因果性对代词加工的影响
焦建亭,张必隐5~7岁儿童类比系统性效应的实验研究
王亚同,赵国祥,唐耿新聋生汉字识别的同音判断与启动效应实验研究
昝飞,谭和平未来时间洞察力的目标作用
陈永进,黄希庭定向遗忘影响延时测验吗
王大伟,刘永芳,金一波智力落后儿童词汇语 论文QQ81995535 义记忆组织的实验研究
刘春玲,谭和平不熟练汉英双语学习者第二语言词汇和概念表征的特点
龚少英,方富熹认知方式与消极情绪对旅游决策影响的实验研究
邱扶东,吴明证认知负荷理论在教学设计中的应用及其启示
常欣,王沛聋生唇读语音识别中熟悉效应的实验研究
雷江华,王庭照,方俊明大学生职业性别刻板印象的内隐研究
胡志海7岁儿童语言表达的影响因素分析
刘志军,陈会昌纳西族和汉族儿童情绪理解能力的发展
李佳,苏彦捷人格特质对选择性加工偏向的影响
陈少华,郑雪自由目标效应与样例效应对学生写作成绩影响
朱晓斌,张积家学习困难的ERP研究
王恩国,刘昌中学生学习效能感的特点研究
张敏,雷开春,张巧明同伴关系在儿童社会自我概念形成中的中介作用
王燕,张雷,刘红云行为责任归因与处罚公平性、严格判断的关系
王水珍,张爱卿情绪对决策的影响机制及实验范式的研究进展
方平,李英武儿童道德情绪归因研究的进展及未来展望
潘发达,卢家楣心理旋转研究的新进展
王鹏,游旭群,刘永芳教师知识的研究综述
杨翠蓉,胡谊,吴庆麟意识心理学研究的复兴与发展特点
霍涌泉,赵微从众新论
宋官东关联性记忆错觉神经机制的研究
齐雅琼,耿海燕攻击行为一般模式述评
范春林国外工作倦怠观的理论探索
唐昕辉,李君春,耿文秀情境模型建构过程中空间信息的作用探讨
韩迎春,莫雷内隐学习的主观测量标准
郭秀艳,朱磊,邹庆宇同质信度多种指标的比较研究
顾海根,李超bootstrap法在合成分数信度区间估计中的应用
屠金路,金瑜,王庭照几何解题过程的眼动及视觉工作记忆模型:OGRE模型
冯虹,阴国恩,闫国利从心理学的后现代转向看人才测评的范式转换
刘建洲虚拟团队沟通模式对信任和绩效的作用
王重鸣,邓靖松汽车驾驶行为的眼动研究
闫国利,田宏杰,张仙峰父母、教师在3~4岁儿童气质与行为问题相关性上的系统性认知差异
陈浩,乐国安大学生对艾滋病患者的责任归因及惩戒行为反应
周方莲,张爱卿,方建移,李文霞所有制与行业性质对组织学习动力作用的研究
原献学,何心展,石文典上大学前、后生活事件与大学生心理健康的关系研究
杨莉,胡竹菁出国务工人员子女社会技能的情绪成分与归因研究
林文瑞初中学生道德推理、移情反应、亲社会行为及其相互关系的比较研究
朱丹,李丹中国城乡跨文化心理学刍议
张海钟认真性与下属工作满意感——变革型领导的中介作用
孟慧中小学教师的工作倦怠与其相关因素的关系研究
徐富明,朱从书,邵来成教师的创造力内隐理论
黄四林,林崇德,王益文对情绪智力概念的探讨
卢家楣有关智力的遗传研究演进
张坤,李其维台湾网络成瘾问题硕博士学术研究现况
陈妙,孔克勤人与情境交互作用理论述评
曾守锤,桑标显性自恋与隐性自恋:自恋人格的心理学探析
郑涌,黄藜社会认知职业理论:研究进展及应用
高山川,孙时进书法练习对儿童个性发展的影响
周斌,刘俊升,桑标文化心理学的启示意义及其发展趋势
田浩,葛鲁嘉多水平研究中的概念转换模式——以气氛研究为例
盖乃诚基于认知观的创业过程研究
苗青试论团体创造力研究与创造心理学的理论转向
邓雪梅《心理科学》稿约
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