现代教学
来源:本站原创 更新:2016/8/30 字体:
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一对一数字化学习环境中的教学流程改善和重构
孙一冰运用协同工具提升自主阅读能力
马晓珉学生活数学 过数学生活
刘爱武互联课堂下的英语教学优化
沈忱探索“二二三四”导学制课堂教学范式
季洪旭学生动起来 课堂活起来
林夕勋互动之动师先动
杨雪英语阅读教学中的任务驱动
蒋丽君信息科技学科课堂互动教学
费宗翔以校园果园文化促学生可持续发展
顾庆余实践活动课中培养学生环保意识——以“护绿在校园果树”活动为例
包嗣冯以“绿色指标”引领小学信息科技学科综合素质测评
黄宣红基于职业生涯特征的见习教师成长培训——以虹口区见习教师规范化培训为例
袁晓东暑假作业你准备好了吗
暑假作业的现状、问题和建议
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张新创新暑假作业的设计
孙晓玲利用网络提高暑假周记实效
朱密华活在生动的生活案例中 行在严谨的逻辑思维上
丁银娣“酶”第一课时教学过程节选
丁银娣在数学课堂中寻找幸福
徐泼幸福源于不懈的追求
李秋明由艺术展馆的“冷热”现状引发的思考
汤春妹在历史教学中培养学生的创新精神
凤光宇把学生的课堂疑问变成历史德育的生成点
李峻各环节育人目标应保持一致性
鲍丽倩有 论文QQ81995535 效使用影视史料实现育人目标
徐洁2012年上海中考语文试卷评析及复习教学建议
陈美多媒体故障带来的意外
王嘉胤英语课堂应慎用多媒体技术
高瑾还原本色课堂
汤慧娟做好备课工作应对课堂意外
张微说一说 做一做
吴伟国听课去
杨士军和谐家校关系微谈
周红高中国际课程政策挑战与应对
尹后庆 金忠明 倪闽景 徐淀芳 李明课程架构与内容的挑战与应对
崔允漷 张志敏 金忠明 唐盛昌 周南照 孙先亮以“红十字文化”教育促进学生发展
朱宏林提高识字效率的几点做法
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童巧平“每日一记”的写作教学探索
吴颖一线三等角型基本图形的应用及意义分析
杨越利用数形结合培养学生的形象思维和创新思维
谢清霖提高高一学生英语学习的有效性
蒋笑美英语教学中的切入点之双关语
张海蒙高中科普英语阅读教学的不足及对策
杨红卫英语情境表演让学生爱上课堂
张晓琼在美术课中开展水墨画教学
杨静校外艺术教育应关注的几个环节
石海波信息科技课应推动学生课外自主探究
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刘徽充满合作精神的组织更有生命力
张雷高中课程新形态:专门课程
唐盛昌“翻转课堂”的学习启示
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