化学教学
来源：本站原创 更新：2016/9/2 字体：
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“中学化学实验教学专题研讨会”会议通知
再谈中学化学实验教学改革(下)——在《化学教学》“中学化学实验教学高
宋心琦化学教材中类比设计评价工具的构建
余瑾 彭天兰科学课程中的技术教育(一)
吴俊明 于淼 骆红山一个化学课程实施忠实度分析模型的介绍与评析
陈博 魏冰将“预案共识”转变为“教学现实”的教学技术的探讨
毛东海例析化学双语学案设计
王峰基于学生主动“对话”的化学课堂教学设计
包春华化学探究式教学常态化策略
高兆芬命题实验:技能与智慧的挑战
田长明自我“四问”是提高教师实验能力的有效途径
盛锡铭抓住典型题材 渗透科学方法教育——“化学反应中物质的质量关系”的教
孙兰兰“谁偷了我的肥料”课堂实录与体会
戴锦初新课程实践中“氧化还原反应方程式配平”的教学策略
经志俊基于问题引领的高三化学“知能合一”复习学案编制研究——以“氧化还原反
蒋新芳 郑晓红“化学平衡状态的移动”教学探析 论文QQ81995535
田益民课堂教学中学生提问的可行性研究——以“金属钠的化学性质”教学为例
耿秀梅论教学问题情境化的方向与策略
周仁鸽电解饱和食盐水“罩式”装置的设计
殷莉莉 杨佳音石蜡催化裂化演示实验的改进
李同灵 丁伟白磷自燃实验的创新设计
冯晴关于铝热反应实验三种改进方法的比较与思考
朱建兵 姚建军用重量法测定大理石和盐酸反应速率的实验设计
孙成林 张兵 李焱例谈有关红磷实验的演示技巧
胡绮妙对探究苯酚与溴水反应类型实验的质疑与改进
严建波高中化学演示实验在突破难点知识中的应用
丁小勤高中生化学实验学习中恐惧心理的多重影响
吕琳 尚晓静 潘高子 何环谈江苏省高考无机综合专题的复习思路
曹亚美对一道高考有机试题的评析
王海富 陈益 戴建良常见塑化剂简介
雷艳虹NH_4HCO_3与NaOH溶液的反应和反应物的量有关吗
曾应超对干燥剂选用的一些探讨
陆燕海关注纳米科技视野的新世纪化学教育——2012年美国国家化学周活动介绍
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