《海外英语杂志》2013年18期是教育教学核心吗 -

《海外英语》征稿启事
On the Themes of Emily Dickinson's
李宝峰秦芳瑞
探究年龄对二语教学的影响（英文)
李红霞
On the Effectiveness of Data-Drive
赵娟
新课程背景下农村中学英语教师专业发展的必要性及途径
畅红萍
关注教师体态语,提升英语课堂互动效果
高理想刘宏刚
SOLO分类理论对高中英语文学阅读评价的启示
黄晶晶
人教版高中英语新旧教材的比较——从减轻学生学业负担的角度谈起
黄思源
高中英语课堂的“去朗读化”倾向及矫正
纪茜
“任务型”英语教学问题的思考
纪妍
农村初中英语教师职业倦怠的成因与应对策略
亢黎明
月考对高中生英语学习反拨效应的实证研究
马婷
How is the Elective-English Speaki
任丽燕
以英语为突破口,帮助差生实现突破
王静
网络环境对学生自主阅读能力培养的探讨—以英语泛读课为例
韩菁刘海云
论高职英语口语教学中存在的问题及改进策略
李慧敏
浅析分层次教学在高职英语教学中的应用
李敏
高职英语口语竞赛模式下合作学习法的应用探讨
刘亚兰
浅谈动词不定式的用法
满丽
语用得体原则与高职英语口语教学
苏慧琴
商务英语行动导向教学模式构建
向俊峰
以就业为抓手探讨烹饪英语教学方法
谢海玲
元认知理论应用于大学英语词汇教学的研究
沈娟陈海君
WebQuest in English Cooperative Le
徐晓茗
我校英语听力教学的现状和应对策略
邰文华
论高职高专医学英语教学
袁昌万杨小刚
Application of Happy Teaching Stra
张菊
英语中的间接否定
郑晓
体育职业技术学校英语教学策略研究
阿依先木·吾守尔
论新形势下大学英语四级写作能力的培养与提高
林娟
Teachers' Perspective on Language
LIN Yuan
基于学习者个体差异的二语习得与外语教学研究
毕琴
听写在非英语专业大学课堂的应用
代莲
Interaction Hypothesis and Spoken
郭菲菲
民办高校大学英语后续教学体系的研究
胡雪梅
独立学院非英语专业学生英语学习动机的调查
梁月俏
Wiki环境下协作学习模式在大学英语写作中的应用研究
刘芳吴媛媛邢有琨
大学英语ESP教学现状及发展建议
刘莉莉
中英文回文的差异与应用
刘园园
大学英语课堂上针对阅读流利性的培养
齐鸣
充分利用英语歌曲,缓解听力焦虑,提高英语听力水平
余英
Suggestions for Teaching Practice
ZHAN Na-na
情感教学模式下独立学院非美术类艺术类学生英语教学策略初探
张越
案例教学法在商务英语教学中的运用
赵丹
工科类大学生英语写作现状的调查与分析
朱亚梅
探索如何构建大学英语多元化评价体系
宗小捷
论外籍教师在民航服务口语教学中的作用
唐秋园
交互式大学英语课堂成长模式窥探
王寰刘涛刚刘涛敏
中国菜名英译中文化因素的保留
曹彪王瑞莲
文化论文QQ81995535 语境顺应和法律术语翻译
陈可
如何提高英语翻译的能力
陈佩佩
英语专业本科生数字口译能力探究
杜林远
论跨文化交际视角下英语翻译的同化与异化
高洁
合作原则指导下的菜谱翻译
葛玉婷
从Uncle Tom’s Cabin和《红楼梦》谈翻译目的论
黄静
基于语料文本的中英企业简介对比研究及英译启示
李博
文本类型理论视角下的地区公示语翻译——以青岛地区公示语为例
李成明荣佳
Study on the Application of the On
李桂丽
汉语借词翻译原则
李明兰刘传江
The Location Differences of Attrib
李清平黄晨
A Study on Manipulation of Ideolog
MENG Yun
译路漫漫路灯长明——对《人民文学》英文版的思考
任伟
英汉语言之间的“三维”差异——以公示语的翻译为例
王超
The Translation of Numerals and it
吴贤雯
近五十年李清照词在英语世界的译介述评
韩周琨
浅析科技英语中的否定结构及翻译技巧
杨双
从传播学角度看企业外宣资料的英译
于敏
商务英语中模糊语言的语用功能分析及翻译策略
张晓红
Symbolic Representation of Blanche
陈微微
简析介入性评论——以《名利场》为例
董若梦
《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》与《献给艾米莉的玫瑰》人物以及人物塑造对比
杜娟
English as An “International Langu
傅怡
马克思异化理论视角下《人生如梦》解读
高立婷
The Ambivalent Gender Ideology of
顾善萍
阿米尔的自我救赎之路——从文学伦理学批评角度分析《追风筝的人》
郭丽
Folded Voice——An Ecofeminist Analy
杭芸芸
论《马拉喀什见闻》的叙事艺术
贺亚男
Interpretation of Contrasts Employ
李超慧曲英杰
American Culture Reflected in Amer
李华芳
英美哥特小说兴起初探
李岭岭
“Alone” VS. “Lonely”:Eudora Welty'
刘现合木拉提·吐尔别克
The Glamour of Shakespeare's Falst
柳燕汪纯峰
Relationship between Representativ
陆妍
A Study on the Coherence of Coleri
潘琛
从拉波夫的分析模式看微小说的叙事结构
石盼
A Comparative Study of the Transla
王静
迷失与抗争—《钟形罩》与《无字》中女主人公的比较
王军
Pragmatic Failure In Intercultural
王黎丽
人本主义心理学指导下的大学英语ICC文化教学
王维
An Analysis of the Feminine Awaken
王雪
《花园里的独角兽》之形式主义解读
熊波
Realism in the Adventures of Huckl
XU Li-dan
更正
全球化语境与中西方文化比较研究
徐舒
接受美学述评
刘兰徐宜华
On Vocabulary Teaching from the Pe
潘航
对英文爱情歌词主位和主位推进模式的分析——以两首英文歌词为例
杨荣张晓光
《夜莺颂》的酒神精神解读
游久
An analysis of the Origins of Tess
张宝元
The Chinese Dream—A New Dream Prov
张保
埃德加·爱伦·坡的《乌鸦》与苏轼的《江城子》比较
郑洁
The Disillusion of Laura's Illusor
田燕
从心理语言学角度分析口误及其应对策略
操晶李攀
中介文化系统研究与英语文化教学改革
常娟华
浅析大学英语中的修辞现象
程丽芳江莉陈琛
语料库辅助对非英语专业学生语块运用能力在写作中的影响
葛璐群
模糊语言在青少年英语教学中的语用功能
耿晓红
语言习得与语言学习比较对英语教学的启示
李晓彤
Negative Transfer of Chinese on th
刘子硕
语言磨蚀的主要理论简介及其对教与学的启示
刘晓梅
批评语篇分析与批评性阅读教学
任海涛
浅析中西文化中颜色词语的象征意义
孙宏翔
A Corpus-based Contrastive Study o
WANG Lin-zhuo
概念隐喻对英语口语教学的启示——以乔布斯在斯坦福大学的演讲为例
王颖
基于COCA语料库的confused和puzzled同义词辨析研究
薛晓娟
英语口语错误分析及纠错策略
李晓梦
探析浸入式双语教学中语言分离法的运用
张莲
语义韵与大学英语词汇教学
张晓慧
英汉形态层面上的显性否定对比
张晓霞
浅析《老友记》人物会话中的面子维护策略
赵小芳
大学英语教学中的石化现象研究——以不定式为例
朱飞
Comprehensive Review on “Critical
李溱
可理解输出假设对培养新疆少数民族大学生外语交际能力的启示
张宏虹
A Critical Review on Singapore Eng
谌婷
Strategies for Achieving a Synthes
熊太杰
Argument,Argumentation and Critica
夏君君
The Importance of Skill Integratio
杨柳
《电脑知识与技术》杂志征稿征订

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《海外英语》征稿启事

On the Themes of Emily Dickinson's

探究年龄对二语教学的影响（英文)

On the Effectiveness of Data-Drive

新课程背景下农村中学英语教师专业发展的必要性及途径

关注教师体态语,提升英语课堂互动效果

SOLO分类理论对高中英语文学阅读评价的启示

人教版高中英语新旧教材的比较——从减轻学生学业负担的角度谈起

高中英语课堂的“去朗读化”倾向及矫正

“任务型”英语教学问题的思考

农村初中英语教师职业倦怠的成因与应对策略

月考对高中生英语学习反拨效应的实证研究

How is the Elective-English Speaki

以英语为突破口,帮助差生实现突破

网络环境对学生自主阅读能力培养的探讨—以英语泛读课为例

论高职英语口语教学中存在的问题及改进策略

浅析分层次教学在高职英语教学中的应用

高职英语口语竞赛模式下合作学习法的应用探讨

浅谈动词不定式的用法

语用得体原则与高职英语口语教学

商务英语行动导向教学模式构建

以就业为抓手探讨烹饪英语教学方法

元认知理论应用于大学英语词汇教学的研究

WebQuest in English Cooperative Le

我校英语听力教学的现状和应对策略

论高职高专医学英语教学

Application of Happy Teaching Stra

英语中的间接否定

体育职业技术学校英语教学策略研究

论新形势下大学英语四级写作能力的培养与提高

Teachers' Perspective on Language

基于学习者个体差异的二语习得与外语教学研究

听写在非英语专业大学课堂的应用

Interaction Hypothesis and Spoken

民办高校大学英语后续教学体系的研究

独立学院非英语专业学生英语学习动机的调查

Wiki环境下协作学习模式在大学英语写作中的应用研究

大学英语ESP教学现状及发展建议

中英文回文的差异与应用

大学英语课堂上针对阅读流利性的培养

充分利用英语歌曲,缓解听力焦虑,提高英语听力水平

Suggestions for Teaching Practice

情感教学模式下独立学院非美术类艺术类学生英语教学策略初探

案例教学法在商务英语教学中的运用

工科类大学生英语写作现状的调查与分析

探索如何构建大学英语多元化评价体系

论外籍教师在民航服务口语教学中的作用

交互式大学英语课堂成长模式窥探

中国菜名英译中文化因素的保留

文化 论文QQ81995535 语境顺应和法律术语翻译

如何提高英语翻译的能力

英语专业本科生数字口译能力探究

论跨文化交际视角下英语翻译的同化与异化

合作原则指导下的菜谱翻译

从Uncle Tom’s Cabin和《红楼梦》谈翻译目的论

基于语料文本的中英企业简介对比研究及英译启示

文本类型理论视角下的地区公示语翻译——以青岛地区公示语为例

Study on the Application of the On

汉语借词翻译原则

The Location Differences of Attrib

A Study on Manipulation of Ideolog

译路漫漫路灯长明——对《人民文学》英文版的思考

英汉语言之间的“三维”差异——以公示语的翻译为例

The Translation of Numerals and it

近五十年李清照词在英语世界的译介述评

浅析科技英语中的否定结构及翻译技巧

从传播学角度看企业外宣资料的英译

商务英语中模糊语言的语用功能分析及翻译策略

Symbolic Representation of Blanche

简析介入性评论——以《名利场》为例

《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》与《献给艾米莉的玫瑰》人物以及人物塑造对比

English as An “International Langu

马克思异化理论视角下《人生如梦》解读

The Ambivalent Gender Ideology of

阿米尔的自我救赎之路——从文学伦理学批评角度分析《追风筝的人》

Folded Voice——An Ecofeminist Analy

论《马拉喀什见闻》的叙事艺术

Interpretation of Contrasts Employ

American Culture Reflected in Amer

英美哥特小说兴起初探

文化论文QQ81995535 语境顺应和法律术语翻译