江苏教育
来源:本站原创 更新:2016/9/5 字体:
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人物 江苏省震泽中学许雅倩
学校教学改革呼唤教师主体的自我觉醒
李如密声音
王锦飞品读
在实践中探索,在反思中深化——江苏省普通高中新课程改革的实践与思考
董林伟整体把握课标 落实以生为本 创新课堂教学
朱芒芒把握理念,加强理解,提升课程实施能力——关于整体把握高中语文课标的问
张克中心中有“人”,教学才能有效——谈课堂教学的有效性问题
柏俊荣转变观念 立足创新——谈如何把握高中语文课程中的新内容
蔡建明亟待从教学观念到教学行为的转变
李善良确保数学教学目标的均衡
李广修努力提高数学教学设计的水平
杨志文改进数学作业的设计和评价
徐卫东 顾晔依托校本课程,创建生态课堂,促进教师专业发展
何锋合理开发校本课程,加强课程建设
何锋创建生态英语课堂,提高课堂教学效能
章玉芳依托校本教研,促进英语教师专业发展
李娜强化实验教学 注重校本教研 合理使用技术
叶兵改变理念 提高素养 创新模式——关于落实高中物理实验教学的思考
戴苾芬实现现代信息技术与物理课程的有机整合
徐锐基于课标,规范教学 把握尺度,提升品质
倪娟规范教学 提升品质
蒋良 夏淑萍 周炳兴理解课标 把握尺度 提高质效
吴海霞 夏淑萍 毛明重视实验 突出探究 促进教学
邓育红 龚国祥分析学情,研究教材,以学定教,打造高效课堂
吴举宏做好学情分析,构建有效课堂
陆敏刚整体把握,深入理解,精准解读——谈新课程理念下生物教材的专业解读
秦亚平以学定教,营造高效生物课堂
章青提高教师专业素养 追求历史教育本义
刘克明基于高中历史教学存在问题之分析
张永谦高中历史教学存在问题之应对策略
刘克明德育:思想政治课的灵魂和生命
杨维风重视思想政治课 促进学生全面发展
杜文艳在推进政治课堂转型中打造高效课堂
张翰教师专业发展中存在的问题、原因及建议
高新民人文”和“科学”并举,提升学生的综合能力
于蓉更新教学理念 转变教学方式
丁生军发挥课程资源、信息技术和教学评价的积极效用
李水注重活动,促进音乐学科建设和教师成长
戴海云改变高中音乐教学的现状——音乐教学存在的问题及解决策略
赵继红实施模块教学,凸显体育与健康课程实质
孟文砚基于高中体育教学问题的应对策略
孟文砚研究美术教学资源 推进美术课程改革
徐淳目前高中美术课程存在的问题及解决对策
傅幼康积极推进课程的规范化和常态化
万伟行政推动区域综合实践活动课程的发展
沈正元基于网络平台开展综合实践活动课程的实践与思考
陈野保证学时,确立技术素养目标
李生元 丁婧高中通用技术课程实施中存在的问题及分析
李岩加强教师在职培训,不断推进通用技术课程的发展
刘海林处理好教学内容的高初中衔接
李生元 丁婧谈高中信息技术课程定位与实施中的问题
史弘文对高 论文QQ81995535 中信息技术课程实施中出现问题的反思
王超培养未来的世界公民——江苏省宜兴中学国际部办学掠影
吴自强江苏省靖江市第一高级中学美术社团作品展示
陈霞芬
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