江苏教育
来源：本站原创 更新：2016/9/5 字体：
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江苏省宜兴市实验小学史玉君
静清关联与想象是学习与教学的实质
徐文彬声音
张美萍品读
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黄洁在算术运算的教学中培养学生的准变量思维
赵瑞生在运算规律的教学中培养学生的准变量思维
李学同如何在算术教学中也教授代数思维
徐文彬一个草根的行走之路
柏安芹名师成长的最佳路径是什么
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于纯小学数学教材空间的设计原则和策略
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丁青 项平他山之石 可以攻“语”——“科际互动”能给语文教学带来什么
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陈春芳修炼教师话语 打造高效英 论文QQ81995535 语课堂
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张奎精设提问,促进学生高阶思维——《小露珠》课例研讨
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罗耀珍课堂,该给学生多大的空间?——以《分数除以整数》的教学为例
王琴关注学生需求 促进学生发展——《平移和旋转》一课备课有感
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