江苏教育
来源：本站原创 更新：2016/9/5 字体：
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周如俊 陆道华 汪杰普职融合是否可能
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徐健以人为本的教师职业精神
林德华用“主‘职'无适”建构职校教师的职业精神
王云珠把职业当事业来做
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张旭不上假课
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韩冬华 褚亦平 唐建君高职院校规划实施的全面风险管理策略——以厦门城市职业学院为例
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段标名师工作室建设需增强“三力”
崔国明统一身份认证技术在职校校园网中的应用
邵鹏飞依托“名师工作室”的教师网络学习模式探讨
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倪伟国下企业那些事儿
干州杰职业学校教师心理健康问题与维护
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范丽建名师工作室 展职教新风采
徐海丽中专校教研组文化建设实践——以金坛中专语文教研组“和”文化建设为例
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丁春明给力学生 亮丽课堂——对中职课堂教学“变脸”的尝试
张忆雯浅谈中职语文综合实践活动实施过程中的管理
钱和生中职校语文分层导学探析
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梁金花《数学》第九章“立体几何”教学初探
戴生冬 蔡剑胜 李俊“数控综合实践”课程的开发实践
周万民与其说专业能力,不如讲学习能力
庄西真“校企共建职业教育校园文化的研究与试验”课题评述
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马张留对中外合作办学存在问题的思考
顾玉琴发挥技能特长 彰显雷锋精神——江苏省扬州商务高等职业学校“小红帽”
许南欣2013年《江苏教育》名校俱乐部(职教)年会暨现代职校转型发展专题研
许南欣
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