江苏教育
来源：本站原创 更新：2016/9/5 字体：
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江苏省张家港高级中学杭铁
让课堂充满张力
沈正元声音
周海林品读
记忆
蔡明微话教育
征稿
声明
学习策略及其在化学教学中的运用
张弛学习策略在化学教学中的运用研究
陆军化学概念性知识的学习策略
江敏化学事实性知识的学习策略
陈风雷中学化学“问题解决”的主要策略
赵立胜高考化学复习中知识的多维组织策略
论文QQ81995535 房宏做实践学习策略理论的先行者
倪娟问学施教 简中求道
朱占奎拉长学生主动学习的时段——《函数的概念》课堂教学节录
朱占奎行走在“简”的大道上
石志群文化归来
郑胤飞更正
“支架式”教学在高中英语读写课中的实践——以模块二Unit1BoyM
葛春生认识和把握“三维目标”的提升和整合——模块六Unit3Cultura
卞永成 宗凤昌《微粒的性质》教学实录与思考
许先宝合理拉长知识链 构建体验式学习——以《自感》的两个教学片段为例
冯文俊 王俊语文课程的实施要走向学生发展
陈南新语文阅读教学的困境与出路
余耀清“主线式阅读教学设计”的实践与思考
崔炳光改进英语课堂从关注学习状态开始
钱磊学案袋评价在高中英语网络阅读教学中的运用研究
王万元改变,让历史课堂更出彩
周云华历史教学要为公民教育留足空间
周明提高数学基本活动经验的内化价值
陈冬试论复杂性科学视角下的初中生物教学
钱维十年磨一剑——南京市溧水区石湫中学校本研修之路
洪福校本研修促课堂重构——南京市溧水区石湫中学的课改进行时
“新三基”背景下“一课三磨”校本研修的实施
储志飞田野里那群仰望星空的人
黄本荣改革教学评价势在必行
渠东剑谨防误读“高效课堂”
王德明教记单词有七法
孙秀芬“说”物理:让学生从“懂”到“会”
董泽雨初中化学教学中的五种提问方式
徐新峰让诗意在春光中飞翔
刘恩樵发挥同学示范作文的影响力
章倩阅生活,读数学——记沈曦彤一天的校园生活
吴宝莹驮梦的足迹——江苏省南通市中青年名师陈铁梅工作室掠影
若水追梦的旅程——江苏省南通市中青年名师陈铁梅工作室师生作品选登
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