江苏外语教学研究
来源:本站原创 更新:2016/9/6 字体:
大 小
对大学英语教学和交际能力培养的再思考———从口语测试谈起
杨舒;李廉;书讯·简讯
二语学习者词缀习得状况调查
吴怡;马广惠;认知心理学教学观对创设大学英语教学新 论文QQ81995535 模式的启示
张丽;徐剑华;跨文化非语言交际能力培养———外语教学的盲点
庄恩平;杨盈;听力教学的突破
洪洁;英文摘要词汇的语料分析
王海贞;国内英语阅读元认知研究述评
王艳;一个跨语言的语调切分研究框架
杨军;提高在语境中推测词义且习得词汇的效率
王瑛;基于语料库的新闻英语标题研究
高超;汉英翻译教学中的英文思维与英文写作意识培养
秦文华;翻译中的信息调节与规范
井俊;《英汉双解微软计算机辞典》(第5版)的若干汉译问题
袁亦宁;对俄罗斯文学史及作品选读课教学的两点思考
康澄;品特戏剧的审美探微
孙敏;
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)