江西教育
来源：本站原创 更新：2016/9/7 字体：
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办农民满意的学校——江西省湖口县付垅中学办学特色小记
把阅读的自主权还给学生
邱富生制定学校章程 推进依法治校
宋楚主如何进行建设性的批评和表扬
巫渭婧新形势下的教育法制化建设
许建成以井冈山精神践行党的群众路线教育
谢菊兰培养儿童良好习惯“三部曲”
孙金凤小心,你的咒语很灵验
周萍莉谈谈小学班主任工作
欧阳莹初中作文教学巧练笔
刘冬娜英语阅读课中四种技能的训练
王芳高中英语课堂教学有效性探索
黄婷“哑巴英语”成因及对策
汪建梅如何做名优秀英语教师
吴样山让学生在探究中学习
穆春梅初中生史料阅读能力培养策略
朱翔宇从创新教育看高中化学教学新模式
刘晓乐在体育教学中塑造学生优秀品格
康观长高考背景下的信息技术教学思考
蒋运明试议高中信息技术课教学
黄心亮让“品德与社会”课堂灵动起来
万秀英学练结合 追求高品质课堂
蓝永红让习作散发真情魅力
刘建兰让音乐走进语文殿堂
宋柳让习作成为开启孩子心灵的钥匙
宋娅玲小学语文随文练笔的有效训练途径
王国生感受到心的距离——浅析激活学生的写作欲望
张文权口语交际能力的培养研究
张春红从“千人一面”到“一人多面”——浅析如何写“活”人物
桂峰凭趣而学,依学而教——浅析提高阅读有效性策略
林华白小学语文好习惯培养谈
孙小雨语文教学创新能力的培养
周翼如何培养好习惯
刘嫱 张苏敏千里之行,始于足下——小学生的语文笔记如何更具实效性
邱卫强小学低年级说话教学管窥
王建采取有效途径 加强语感训练——浅谈小学语文语感教学
谢宏伟课堂提问四要素
刘素华数形结合让课堂更精彩
曹玉萍数学教材隐形资源开发和利用
刘爱生 黄翠英让兴趣成为点金石
黄婉妮小议如何上好复习课
周拥军让提问点亮数学课堂
王双德把握概念特性,凸显数学本色
黄水河个性化教学,从使用教材开始
黄海榕激发小学生数学兴趣之我见
管永剑把握教材 启迪智慧——浅谈小学数学乘法分配律的教学
顾晓飞培养数学兴趣的策略
曾金水让学生思维听到花开的声音
宋赛男由形到理,架构思维桥梁
施凤让数学课堂生活化——数学教学的生活回归之管见
肖生龙由“包办”到“生本”,放眼变革前景——由小学课堂数学作业的设置说起
熊小菊表扬让学习更有动力
张钦小学英语作业的有效性
张丹让英语课堂“童心”飞扬——寓教于乐在童心部落
邓茜茜一节练兵课的启示——教师就是护花使者谈
洪瑜婷英语合作教学的巧妙运用
肖琳小学英语情境教学
杨莹发挥实验教学的评价功能
朱华岗创新思维促想象力之花瑰丽 论文QQ81995535 盛开
杨华小学美术作业多样性评价研究
李菊夏志学书法作品
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