化学教育
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朱文祥;瓦斯爆炸机理及预防措施
张丽;周玲玲;米糠的综合利用
童永鹏;阎蒙刚;宝玉石的呈色机理
涂华民;论化学方程式教学中高级知识的形成及教学策略
王后雄;对高师学科教学论课程的反思
沈甸;高剑南;合作学习——一种有效学习的策略
沈坤华;高中化学新课程内容选择与知识体系构建
毕华林;培养学生决策能力的探究教学模式研究
王秀红;宋敏;司艳玲;高中生化学信息迁移题表征层次的实验研究
郑春花;吴星;对探究性学习中学习情境创设的认识——2005年华北地区高中化学教学研
郑永信;元素化合物教学设计的行动研究——“氮气和氮的固定”的教学设计探索
乔敏;张毅强;研究性学习一例——北京市空气中二氧化硫含量的测定
熊辉;佘平平;荣顺杰;广州公交车厢内二氧化碳含量的研究——利用手持技术进行“社会问题”的研
钟映雪;钱扬义;课程改革背景下高考对化学教学的 论文QQ81995535 要求——从3份高考化学试题得到的启示
王云生;高师“化学教学论实验”课程改革的尝试
熊言林;江家发;阎蒙钢;孙影;高淮强;赵成安;房成飞;构建高师“化学实验教学研究”内容体系的新思路
李远蓉;李凤艳;卢一卉;湖南省高中化学实验教学情况调查与分析
彭琼;尹笃林;李银保;“同分异构体”错误概念的调查与分析
陈长应;化学常用图符绘制软件分析比较
肖信;袁中直;我们开设“化学实验选修课”
白立根;徐亚平;“干洗”铜丝
毛长亮;冯广泉;乙醇催化氧化成乙醛实验装置的探究
黄秋玲;测量化学反应速率和反应级数的微型实验
宋怡;周志华;对初中化学教材中“溶质”一词用法的商榷
王家柱;马敏;成晓琳;于清江;硝酸与石蕊试液反应本质的质疑
杨延民;陈开蓉;怀念近代科学家曾昭抡先生
朱敬;P Table元素周期表简介
安会云;吕琳;顾红兵;高中化学学习档案袋评价——来自美国教学实践的一个案例及其启示
宋万琚;范晓琼;
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