中华少年
来源：本站原创 更新：2016/9/8 字体：
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浅析大学生体质健康
秦嫚嫚 罗昭娜 黄志军 饶晓明 刘辰动起来吧!孩子们!
张丽平挫折教育,中小学生健康成长的必修课
朱皓有留守经历大学生自尊在教养方式与应对方式间的中介作用
龚务 程虹娟90后大学生心理压力的现状调查——以长江大学为例
陈方 郭瑞雪用“心”去关爱每一个孩子——班主任工作点滴收获
叶春文探究在山区农村初中学校,如何有效转变数学“学困生”
钟吉平流动时代怎样呵护“留守”未来
曾红玲当代大学生道德情操与行为特征的关联
冯铄大众传媒对小学生的影响分析
纪慧慧心里住着他人的阳光男孩
潘晓芳一例学籍异动学生一般心理问题的案例报告
冯桂花心理健康教育的实践与研究
刘颖浅析初中思想政治教学中如何渗透德育
刘世周孤独症沙盘心理技术工作中的陪伴与转化
张丽娜 于晶 刘建新大学生自我效能感与心理防御方式相关研究
汤秋银 康武积极心理学在高校思想政治教育工作中的运用初探
安晋 王一博中学数学后进生的成因剖析
陈后雄“幺儿”的效应——学生不良行为案例分析
李云后进生转化策略浅谈
史志全浅析高中生物教学中的心理健康教育
郑建军对小学语文写作训练的思考
李明如何做好高一新生的英语过渡工作
范娟小学语文阅读技能和阅读能力培养策略探讨
杜亚芬论现代信息技术在小学语文教学中的运用
王昆浅议初中英语作业设计与布置
倪宝侠浅谈初中语文教学对创新能力的培养
杨俊新课改下小学语文教学中的情感教育
单娜高中生物多媒体教学中的有效性探讨
温晓妍小学语文作文写作的技巧
王宏丽思考创设高中生物教育教学情境
杨馨 闫桂琴新课标下高中英语教材体例方面的比较研究——以外研社版和新人教版为例
王妍心小学语文写作教学的探讨
高强新课标下如何实施英语听力教学
杨明权 杨泉小学语文教学中学生思维能力的培养
包利波浅谈小学语文写作教学
房丽红浅谈新课程背景下初中英语语法教学
崔纯会浅谈小学语文教学中的情感教育
刘宏宇新课改下如何优化英语语法课堂教学
杨凌云字随文动识真意 识读共进促双赢——小学语文低段随文识字教学策略研究
黄华浅谈小学语文写作存在的问题及提高方法
赵红超在初中英语课堂转型中的反思
李秀丽浅谈如何让小学语文课堂教学焕发活力
刘学浅谈新课程下初中历史个性化教学
王新艳浅谈在初中英语教学中如何实施课堂的有效性
杨立群情感教育在小学语文教学中的运用探讨
屈宏伟浅谈小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣
杨真强提问机制在小学高年级语文教学课堂的运用
李辉 向小红高中英语学习的体会与技巧探讨
董之晓浅谈小学语文课堂提问艺术
李清兴浅析小学语文教学中的多元化教学方法
刘小英“调查周边环境中的生物”教学案——生物教学案(七年级上)
陈善玉初中语文趣味教学
周微浅谈高中英语互动教学的意义
刘继元情境教学法在小学语文教学中的应用
孙娟“差异教学”在初中英语教学中的应用
邱艳侠概念隐喻在英语词汇教学中的应用
梁晓敏如何提高小学语文阅读教学的质量
唐红侠浅谈小学语文教学中的读写结合
张燕初中英语教学组织形式的创新实践研究
刘丽亚农村小学作文教学心得
周命霞新课程背景下高中英语词汇教学探索
李丹浅谈小学生语文创新能力的培养
刘丽创设小学语文高效课堂的几点浅见
周寿芳高中英语写作教学探究
徐文林基于信息技术的初中生物学演示实验教学模式分析
余建桦浅议初中思想品德课学习方法的指导
郑义忠高中生物生活化教学探索
韩伟华高中生生物学习兴趣培养探究
余明良在创新中探索地理教学
马东来浅析高中历史教学中的学生个性培养教学实践
吴万峰创设识字教学情境,培养学生识字能力
赵德禄新课程背景下初中语文高效课堂的构建策略
李红霞浅谈如何提高高中英语课堂教学的有效性
吴秋华小学语文情境教学策略解析
杨序锋浅谈小学生阅读兴趣的培养
胡桂琴浅谈如何提高小学语文教学质量
唐全莲如何让小学英语课堂教学富有生动性
周丽浅析新课改下初中语文教学中的情感教育
余永梅在高中政治课教学中如何进行有效对话
沈边境浅析如何增强高中生物教学的趣味性
曾友华小学英语生态化教学的优化原则
苏虹关于新课改下高中英语如何实现高效课堂
黄楠试论高三生物作业的分层次设计教学实践
刘显美 焦鸿雁案例教学法在初中政治教学中的运用
熊才意写作早起步
王家会多媒体技术应用于高中政治教学的利弊
龙跃个性化阅读教学如何应用于小学语文教学课堂
林玉婷新课程背景下增减负策略在小学语文教学中的应用
李辉芬浅谈小学语文教学中审美教育的渗透
牛晓燕高三生物复习课中过程与启发式教学应用研究
王绍波 朱继刚语文阅读中教学方法策略浅析
李成刚浅谈写作能力的培养
徐莉莉浅谈中学历史教学模式探索
刘扬小议初中英语教学
德吉央宗高中英语有效课堂教学策略研究
方铭试论小学语文课外阅读的有效开展
王鹰浅谈小学英语学习策略
冯焕双浅谈情感教育在中学语文教育中的运用
韦爱松初中语文阅读教学中有效提问的设计方法研究
赵海燕 徐建华 李艳春浅谈小学识字写字教学
李昕昀浅谈高中英语课堂教学
崔丽娜刍议新课标背景下初中语文高效课堂的构建
吴海燕浅谈初中数学教学方法
翟晓刚论创新性教学
程业恣浅谈如何提高小学数学的有效性
杨元丽数学史知识融入高中数学问题解决教学的探讨
黄昌武浅谈提高科学课探究的质量
雷玉梅浅谈如何搞好中学物理实验教学
吴凤革创设真实有效的小学数学情境教学
梁燕荣小组合作探究在小学数学教学中的应用
刘乾英高中生数学解题中错误原因分析及其教学策略研究
哈尼木布比·阿克木浅谈对新人教版中估算的认识
汤梅浅谈高中数学教学实践
尹丹丹新课程下农村初中数学课堂教学策略
姚荣盛函数奇偶性的探讨
贾成文小学数学实施调节教学的几点做法
陈培华高中数学中合理创设问题情境
贺小花如何上好高中物理习题课
蔚芳芳新课程背景下导学互动模式在小学数学中的应用
杨岚初中数学小组合作学习有效性的保障策略
杨冬琴注重物理实验教学培养学生能力
魏文平分层式教学在小学数学中的实施策略
陶益红合作学习在初中数学教学中的应用分析
徐嘉林多媒体在初中数学教学中应用的反思
何璐刍议初中数学教学中非智力因素的培养
杨文权数学课上如何把握教师的课堂小结
蔡双娣浅谈中学生数学学习兴趣的培养和激发
王再容物理实验在高中物理教学中的运用
潘茂群浅析信息技术与高中数学教学
喻中林浅议初中化学的有效教学
李国旺发挥实验优势,激活物理课堂
王彬谈初中数学教学中如何发展学生思维能力
陈国令分子式和化学式
萨依提·萨比尔浅谈初中化学课如何激发学生主动探究学习
王君龙如何让小学数学课堂具有高效性
柴莉新课程背景下小学科学高效课堂的构建策略
刘艳艳浅谈高中数学教学中对学生创新能力的培养
张燕霞如何激发低年级小学生学习数学的兴趣
向莉初中物理教学中实验教学的优化改革
任昭明浅谈如何培养学生在物理课堂上提出问题的能力
王彦平提高初三数学复习课的课堂效率之我见
陈禧基于现代教育技术的高中数学教学分析
黄西洪浅谈提高学生学习数学的兴趣
乔拉·思建多媒体应用的利与弊——一堂公开课的反思
刘金琼充分利用实验优势,培养学生探究能力
李虹原定制:数学课堂的源头活水
葛家会高中数学生活化教学方式初探
周麟浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高
贾秀创设教学情境,激发学生数学学习兴趣
占建聪灵活激趣,创新课堂教学
姜智俊浅谈初中生物教学中“有效教学”的策略
朱盛红如何开启物理学习之门
雷鸣刍议小学高年级数学的应用题教学策略
伍红伟新课改下高中物理教学工作浅见
陶文东浅谈初中数学教学
司启龙浅谈高中化学学习方法
尚翠玲如何有效提高初中化学实验教学
赵贵梅浅谈小学数学的探究式教学实践
杨雪松初中数学关于“有效提问”的几点思考
胡江丽高中数学教学中如何培养学生的创新能力
庞洪国浅谈中学生数学兴趣的培养
朱盛荣培养初中生数学阅读能力的教学策略
陈后福浅谈如何在高三化学复习中促进学生自主学习
黄华里如何采取多种措施激发学生化学学习的兴趣
陶发清新世纪高校体育教师的能力研究
鲁江 杨瑞鹏浅谈体育教学在学校教育中的地位和作用
王广雨课标理念下体育教学
余龙泓浅论体育教师的语言艺术促进学生体育兴趣的培养
吴良华浅谈新课程下的美术教学
于群论如何提高小学音乐教学的有效性
肖静对于湖南省美术联考的思考与建议
彭依 王毅乐山市中小学体操课开展现状研究与分析
罗颖论中小学体育教学改革存在问题与解决对策
矫立志如何提高体育课堂教学质量
孙岚拓展体育内涵,挖掘德育功能
蒋波初级长拳难点动作教学实践
缪猛剑人文素养在音乐教育中的积极作用
张春华 于天宁民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势
董柳莎民乐素质教育中二胡的启蒙教育
陈赛君浅谈初中体育教学改革
胡宗丽影响当前美术专业教学的几个因素
曹文亚 申大鹏初中体育教学改革初探
娄金全试论大学体育足球教学与足球游戏的结合
杨盛初中美术教学中合作学习方式探讨
孟娟初中音乐的开放性教学策略实施
赵星初中音乐教学多媒体运用的现状及对策思考
霍秋瑾浅谈音乐欣赏中的审美意识
张冬青浅谈初级中学音乐课堂的师生互动
尹薇试论当前新课程改革下初中美术教学要点
郑圣勇浅谈美术教学如何培养学生的审美意识与能力
李雪冰中高职衔接“模块化”课程体系的构建研究——以数控技术专业为例
何燕 刘国联关于微课应用于中职计算机教学的探讨
罗执清 马金桥 江艳丽医学生纸质阅读的现状及思考
牛临虹梯形螺纹车削的教学探索
牛永宏现代工业电气设备的维修原则及方法
徐光茹建筑设计与室内设计方法的结合方式研究
张进职业生涯规划教育与大学生思想政治教育的现状及融合的可行性分析
贾普君关于高职院校现代教育技术的一些认识
孙瑞丰职高语文要培养学生的几种基本能力
李瑞论中职《机械设计基础》教学目标制定
胡琴线描与泥塑彩泥的有效结合探究
张吕幼儿园教研组长管理初探
邬小梅幼儿园音乐活动中兴趣的有效引导
王彩霞新形势下泥塑彩泥课程有效开展的途径分析
王晓静幼儿课程的社会学基础——以两本图画书为例
高倩学前教育中培养学生艺术能力的意义解析
赵华旭家庭环境对学龄前儿童语文学习的影响
赵潇瑶在游戏中培养幼儿创新意识的重要性
林长苏浅谈如何在游戏中发挥幼儿的主体性
俞丹学前教育专业钢琴教学的创新探索
孙爽例谈巧设问题情境,为学生搭建思维的阶梯——谈《生物膜的流动镶嵌模型》
赵全辉 李莉论和谐社会环境下高校校园文化建设
高彩霞流行文化对小学识字教学的影响及对策
代小琴如何让学生参与课堂教学
刘群英探究型教学方法在高校课堂教学中的运用模式分析
贺星小学班主任与学生和谐关系构建初探
鞠方方关于高校学生档案管理现状点滴思考
张劲提高研究生教育质量的对策研究——以江苏某高校为例
黄金凤 吕美超 张越青 尹坤 乔均教练员应具备的素质
卢刚民办高职院校教学管理队伍建设的困境与出路
赵晓娟浅谈如何成为一名优秀的英语教师
孙兵兵小学班级管理中的人文主义教育观念的渗透
陈晓韩 韦崇荣农村高中信息技术高效课堂的构建探析
林立浅谈职业学校班主任如何提高管理能力和艺术
夏克尔江·斯迪克浅谈学校档案管理工作中存在的问题及对策
董南秀如何创建高中信息技术高效课堂
丁厚林班主任怎样锤炼处理偶发事件的能力
丁轶班主任管理策略小议
曹喜涛探析小学科学教育面临的问题及对策
刘晓兰班级管理要拘“小节”
郑秀清小学教学管理如何贯彻“以人为本”的方针
田景伦优质的学习其实很简单——浅谈如何提高小学生的学习效果
王宇放开思维任生游
张小红请把自主学习的权利还给学生
刘慧萍搭建沟通桥梁 化解师生矛盾——当科任教师与学生发生冲突,班主任何为
许先林浅析高中生物教学中如何让学生动起来
洪淑斌方宗诚散文理论探析
李旬论汉赋中“万物一圈”的平等观念
张高飞从《论语》解读孔子的时间哲学
黎峰小学语文古诗“超文本”阅读教学初探
杨洪《故都的秋》隐含的家国之忧
徐锋浅谈孔子的教育思想与跨文化交际
李媛浅谈陶渊明诗歌对中学生的审美教育作用
字剑萍高中历史导学教学“1+2+1”模式实践及反思
李永昌基于网络资料库的专业学习新模式研究
刘蒙罢 许轮涛浅析语言政策及语言规划研究在中国的发展
刘亚玲在思想品德课程中渗透社会主义核心价值观的思考
白晓艳澳大利亚新南威尔士州教师资格准入流程
张青新课改下的高中语文教学方法探析
付云常云南红河州民族杂居地语言现状调查和三语教育研究——以绿春县哈尼族为例
刘瑞文浅谈中学数学课程的重要性及其教学
杨惠娟“二期课改”下的上海思想政治课程教学
刘雪婷论新课改形势下初中政治教学的方法
张毅明新课改下如何构建小学语文高效课堂教学模式
李鑫萍 裴娅姝在初中信息技术课堂上如何激发学生的兴趣
陈黎阳浅谈“少教多学”课堂教学的有效实践
陈丽敏新高考与高中数学教学适应性分析
张望高中物理教学如何落实新课程理念
朱强改变教学方法,提高语文课堂教学之实效
李斌增强高中语文课堂互动效果的策略探讨
张茜大学生参与高校社团治理创新调查报告
刘梦杰 李娜娜 范海群商业广告代言人法律责任探析
王书汛试论提高小学语文课堂教学效率的思路
马雪亮浅谈对新课程背景下初中历史课改的尝试
李文平和风细雨 润物无声——小学语文教学中融入安全教育的几点实践研究
王剑燕浅谈语文教学中的习作批改
刘昌理初中英语课堂教学中的任务型教学法探究
王琳霞我国教育行政管理的发展趋势分析
王崄奋多元提升,立体支撑,构建赏识教育特色课堂
王晓丽高中数学高效课堂教学的构建路径研究与讨论
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